磚窯廠正式開建了，后面員工也會越來越多，這樣的話王憶琢磨著得準備一本《員工工作手冊》。
王向紅放下報紙對他說：“王老師，你信不信，馬上你就要忙碌了，會有很多人指親托故的來找你應聘。”
王憶說道：“沒事，正好我現在空閑，那我就慢慢的給咱們生產隊網羅合適的工人。”
王向紅說道：“你是隊長助理了，哪有那么多空閑？”
“喏，咱們縣里頭要搞個大中專生定向招生研討會，你正好是校長，你去參加吧。”
他把一份通知書遞給王憶。
王憶打開后一邊看一邊感興趣的問：“大中專生定向招生暨委培工作研討會？這是好東西呀，這是哪里要進行大中專學生的定向招生和委培啊？”
當前這個年代，中專可以毫不夸張的說，它真是一種神一般的存在。
大專就先不說了，本科更不說了，外島多數人壓根不知道本科意味著什么，他們說的大學生就是大專生而已。
22年的中專不值錢，82年很值錢，因為它的性價比很高。
毫不夸張的說，82年的中專生比22年的本科大學生還要值錢，現在家里孩子考上中專生可比22年的孩子考上本科大學生更要值得家人驕傲。
這是歷史條件與環境所決定的，首先最直白的一點是，農村孩子考上中專戶口就要變化，由農村性質變成非農性質了。
對于農民來說考上中專就意味著不用再腳踩黃土背朝天、不用再交公糧、交愛國漁獲，當了中專生以后即使當不上干部也能端上鐵飯碗，全家跟著沾光。
另一個很重要的問題是讀中專能減輕家庭負擔的考慮，能省去高中三年的學費，還可以比高中畢業生更早的參加工作，國家包分配，參加的都是好工作。
這并不是說，老百姓就認中專生了，其實多數人特別是城里人很清楚，還是念高中考大學出路更好。
問題來了！
大學生太稀少了，城里學生還好說，農村一個公社一年又能考上幾個大學生？甚至別說幾個，能不能考上一個都不好說。
很多村莊一直到二十一世紀大學擴招才出第一個本科大學生！
農村老百姓在八十年代不敢奢望大學生，家里孩子能念中專已經是光宗耀祖的事了。
如今竟然有地區過來定向委培中專生？
這可是好機會！
王憶看過通知后問道：“隊長，滬都的教育系統怎么這么好心，來咱們縣里定向委培大中專生？”
王向紅說道：“是咱們新上任的副縣長燒了三把火，他是從市里調過來的，分管科教文衛體和計生、檔案等工作。”
“他前些日子到任后進行了一段時間的摸底調查，發現咱們縣里整體的這個教師、醫生隊伍青黃不接。”
祝真學聽后說道：“這是真的，咱們全縣本科以上學歷的教師醫生沒有多少，還都是內陸支援外島建設的同志。”
“他們很多是五幾年支援過來的，過來時候就三四十歲了，你們算算他們現在多大了？”
王憶感興趣的問道：“祝老師你是不是也是內地人士？我聽小祝老師說起過，她小時候跟你回內地探親來著。”
祝真學說道：“對，我是52年過來的，當時咱們縣經過當地行署的批準在縣內建立中學，然后市里紅旗中學的教導主任周常老師來縣里著手具體籌建工作。”
“當年的九月份招收了一個班級55個學生，加上他、加上我一共三個任課教師，就在縣先進小學的學校里找了個教室來辦學。”
“我們當時沒地方住，沒有宿舍，就跟在咱們隊里一樣，住在群眾家里。”
“不過縣里對我們的教育工作很重視，54年年底新校舍就起來了，我們搬過去了，但各方面條件還是不行，每個年級只有一個班級……”
“也跟咱們小學一樣。”王憶笑道。
祝真學笑著點頭：“所以呀，過來當教師挺好的，讓我一下子回憶起了自己的壯年時代。”
“不過歲月不饒人啊，你看我們的青年時代、壯年時代都過去了，步入老年時代了，咱們縣里多個行業確實缺人才，得注意人才培養了。”
王向紅抽了口煙點點頭：“一點沒錯，高云副縣長就覺得咱們本地的教師醫生中，學歷高的、本事大的都上年紀了，青壯年呢？學歷不行，大多就是畢業于市里師范或者衛生學校，都是中專學歷。”
“也有一些是大學生，不過是工農兵大學生。”祝真學補充道。
王向紅說：“工農兵大學生的專業知識不行，跟不上時代的發展了，于是高云副縣長就想著給縣里引進一些人才。”
“但咱們縣里窮，想要掏錢來招聘大學生是不可能的，所以他想著借雞生蛋。”
“他本來是滬都的干部，工作上遇到困難就想到了滬都娘家，這次從滬都找了些學校想過來定向的培養一些中專生。”