“等等，這不是重點，重點是王老師是文化人就可以不去參加比賽了，我們這些粗人要去參加比賽？說好的人人平等呢？”
莊滿倉傲然說：“王老師是作家，寫了一本《龍傲天環球大冒險》！”
王憶給他使眼色。
他嘆了口氣，說：“好，那王老師既然主動報名了，就算他一個，讓王老師當替補。”
王憶說道：“我會能打后衛，得分后衛、組織后衛都行，如果有個中鋒跟我搭檔搞擋拆戰術，我覺得這場友誼賽有的打。”
一聽這話，莊滿倉面露喜色。
這家伙，有點東西。
他在部隊的時候玩過籃球，對一些戰術和專業名詞有些了解，一般人哪知道什么得分后衛、組織后衛？就知道個中鋒、二中鋒、后衛罷了。
在座眾人都是某地區各行各業的翹楚，自詡人中之龍。
看到王憶如此出風頭他們便不滿意了，紛紛說：“行，這樣我也報個名，我可以打二中鋒。”
“同志你的個頭打二中鋒？我建議你跟王老師一起打后衛——等等，你這還沒有王老師高呢。”
“嘿，我說你是哪個單位的，這是故意挑事吧？”
船艙里氛圍凝重，火氣出現了。
王憶都懵了。
這都是些什么人啊！
這到底是去勞軍的還是準備攻打平安縣的？
還好莊滿倉是團長，他出身治安口，搞威嚴這塊是專業的，虎目一瞪，腳一跺地，鴉雀無聲。
最終籃球隊組建了起來，一共安排了八個，五個首發、三個替補。
他們這個慰問團的目的地是白浪島。
從島嶼名字中就能聽出它所處環境之惡劣，號稱無風三尺浪、進出十萬難。
這島嶼遠離主島更遠離內陸，孤懸海外，交通極為不便，且島上用水奇缺，文娛生活枯燥，看不到電視、聽不到歌聲。
眾團員中沒幾人去過這座島嶼，于是莊滿倉后面給介紹了起來：
“……白浪島上駐扎了兩個營的海軍，足足有上千人，他們以苦為榮、以島為家，彰顯了人民子弟兵的崇高精神，值得我們永遠學習、繼承和發揚！”
王憶頭一個鼓掌，其他人紛紛跟進。
在莊滿倉的介紹聲中。
客船穩穩當當的前進，慢慢的抵達了白浪島。
一座大型島嶼。
島嶼位于東海的東方，是海防前沿地區，島上兩個營六個連，其中就有一個是雷達連，專門負責對國防海域的偵查工作。
漁船靠上碼頭，碼頭上站著一排身姿筆挺的軍官，還有兩名高大魁梧的戰士拉起了橫幅：
熱烈歡迎福海擁軍慰問團同志登島。
領頭軍官是一位中校，這是一位資深營長，另一位營長是大尉，二者軍銜差距較大，以便于兩個同級單位之間的管理。