寫下這兩幅對聯后他還仰天大笑：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”
人群里的王墨斗兩口子一個勁撓頭皮。
尬的頭皮要離家出走。
自家這親戚真的很……很那啥！
但很多人卻覺得黃有功這番表現很有文人雅士的風采，齊齊鼓掌大喊：“好！”
黃有功一看不少人給他鼓掌，頓時精神抖擻準備借著酒勁再整兩句更尬的。
王憶趕緊把他拖走了，說道：“貼對聯、上梁，那個李老師、毛老師，你們不是有拿手絕活嗎？亮出來啊！”
李巖京從布袋子里掏出嗩吶而毛海波則亮出了二胡，一個鼓腮幫子一個搖頭晃腦，然后一曲高亢歡快的調子傳進人群中。
社員們聽的痛快，又紛紛鼓掌喊：“好！”
李巖京和毛海波同樣受到鼓舞后精神抖擻，曲調連連變換，后面接連奏響歡快音樂。
多數人不懂嗩吶曲子，便問道：“這是演奏了什么？”
“王老師你見多識廣，你知道嗎？”
王憶傲然道：“別的不說，同志們，我對音樂是手拿把掐，不管是嗩吶曲還是二胡曲，我聽過之后肯定能一下子就說出曲子名稱。”
“我怎么有點不信呢？”徐橫疑惑，“校長我不是信不過你，主要是這有點厲害啊——你說這是什么曲子？”
王憶立馬說：“《百鳥朝鳳》！”
徐橫眨眨眼睛，問道：“哦，這就是《百鳥朝鳳》啊。”
不少人連連點頭。
或許大家伙沒有聽過《百鳥朝鳳》的曲調，但至少聽過這個名字。
不過大家伙不是都沒有聽過《百鳥朝鳳》，黃有功便聽過，說道：“不可能，這演奏的不是《百鳥朝鳳》！”
他這話說的篤定，可還是用眼神去詢問了秋渭水。
因為小秋老師現在醉心音樂對十八班樂器都有所研究。
事實證明他問對人了，秋渭水說道：“前面是《喜迎春》，接上去的是《慶勝利》，應該是吧？他們演奏的不錯，但曲調不是特別精準，所以我可能說錯了。”
眾人疑惑的看向王憶。
到底誰說的對？
王憶坦然說：“小秋老師說的對。”
“那你剛才還信誓旦旦的說是《百鳥朝鳳》？”徐橫翻楞著白眼問道。
王憶更坦然了：“你就說我是不是聽了嗩吶曲后一下子就說出了一個名稱？”
“《百鳥朝鳳》是不是一個名稱，我是不是一下子說出來的？”
徐橫這么不要臉的人，愣是讓他給整的不會了。
紅通通的對聯貼上正門和后門——教學樓底層大廳前后各有一座門。
于是現場有音樂有掌聲有歡笑如今又有了對聯，這喜慶氛圍越發濃重。
漢子們抬起大梁上樓頂。
隨著他們一步步登高，王向紅揮揮手喊道：“撒云糕！”
這個云糕其實就是年糕，不過在這里要叫云糕，步步登高上青云之巔。