大學課程比高中階段輕松許多，尤其是體育專業。
除了要寫論文意外，其它戶外實踐課，郁筱幾乎不需要太費精力，期末考試肯定輕輕松松拿滿分。
有時間老師見她沒來，還會幫忙解釋，對郁筱照顧到極點。
畢竟，郁筱拿到冠軍時，老師和同學們都能蹭蹭她的喜氣，還能試戴郁筱的奧運金牌。
大三開學后，體育專業又一門專業課是游泳。
能通過體育考試的同學，大多擅長田賽和徑賽，但游泳對某些同學而言，是完全陌生的領域。
畢竟，體育考試也沒有游泳這個項目。
第一次正式上課，體育老師把同學們分成兩撥，會游泳的和不會游泳的，讓他們一幫一。
郁筱上節課沒來，體育老師看到她，順勢問了句，“同學，你會游泳嗎？”
郁筱張張嘴巴，還沒有回答，同學們齊聲說，“老師，她是跳水運動員！”
“我當然知道，但是跳水運動員一定會游泳嗎？”
郁筱委婉地解釋，“我以前是游泳隊的。”
“哦，那你是因為游泳不太好，后來才去跳水隊嗎？”
“……”郁筱被他的邏輯說服了。
為了驗證郁筱會不會游泳，老師決定進行簡單的測試。
郁筱換好泳裝，來到游泳池邊，擺好起跳的姿勢。
圍觀群眾興奮極了，紛紛拿出手機，準備記錄跳水冠軍游淺水池的珍貴畫面。
“預備，開始！”
聽到老師指令，郁筱如一條自由的魚，靈活的游到對岸。
然后又蜷起身體轉了個圈，雙腳猛蹬游泳池壁，再游回起點。
還沒等某些同學調整好拍攝角度，郁筱已經結束五十米往返自由泳，震得全場目瞪口呆。
“哇，好厲害！”
郁筱熟練的上岸，裹著浴巾說，“太久沒練習，游得不好。”
“……”
“姐，給條活路吧。”
老師詫異地問，“你游得這么快，從小訓練很有拿獎牌的希望，為什么不留在游泳隊呢？”
“我想留。”郁筱正經地回答，“教練說我骨架小，臂展不占優勢，提升空間小。而且……”
“而且什么？”
“跳水隊的游泳池比較大。”郁筱誠懇地回答。
“……”
游泳隊可能不知道，他們輸在硬件方面。
老師看完郁筱的游泳技術，就知道自己沒啥好教的，又不能讓郁筱給其他同學一幫一。
——世界冠軍下鄉扶貧，怪讓人嫉妒的。
于是，后半節課，郁筱獨自蹲在旁邊發呆。
直到有人來到郁筱面前，擋住她眼前的光。
郁筱揚起臉，看到殷若夏愈發精致英俊的眉眼。
“同學，你今天有點奇怪。”
“哦。”
殷若夏催促，“你要問我哪里奇怪。”
郁筱從善如流詢問，“哪里奇怪？”
“怪好看的。”殷若夏說完，被自己土到腳趾抓地。：，，.</p>