次日一早，溫續文和許舒妤再次在門口碰上。
溫續文嘴角勾起，“早啊，娘子。”
許舒妤柔聲道“相公，早，”神色如常，眼神平靜，半點顫動都沒有，似乎一點都沒有受到昨晚的影響。
溫續文贊嘆，他娘子就是淡定，臨撩不亂。
許舒妤看著溫續文的背影，想到許舒靜昨晚的話。
“姐姐，或許姐夫也可以像爹一樣。”
像爹一樣嗎
許舒妤收回視線，一切尚未可知，現在想太多，不過是庸人自擾。
今日縣學下學，溫續文被梁先生喊住。
梁先生看著眼前的得意門生，欣慰道“續文，你這幾個月的努力老夫都看在眼里，往年的鄉試考題，你已經看完，從今日起，你每日都要自己作一篇文章，除此之外，會試的考題可以開始看了。”
“是，先生，”溫續文作揖，應道。
會試和鄉試考試題型一樣，兩次考試的間隔只有半年，鄉試考完再準備會試，必定來不及，所以兩者都是一同準備的。
溫續文去書局買了往年的會試策問考題，他學習的側重點一直在策問上。
原主學了那么多年書，讀的一直是四書，五經，這幾本書他已經吃透，圍著四書和五經出的題，都難不住溫續文。
只有策問，在考中秀才前，原主從不曾接觸過，一切需要從頭開始，這才艱難了些。
等溫續文養成自己的策問文章風格，他的策問才算入門。
就和學習寫作文一樣，先看優秀范文，再模仿，最后形成自己的風格。
回到府上，溫續文打開梁先生為他留的策問題，與水利有關。
這類題目近年來頻頻出現，實在是水患危害太大，爆發一次，便會害無數人流離失所，就需要賑災，還有災后重建。
這種事發生一次，對于國庫來說，都是一次大出血。
溫續文對如何治理水患，不甚了解，但上學時學過地理，知道想防止水災發生，就要做到三點保護生態，水土保持以及疏通河道。
但具體如何做，溫續文便不知道了，但不妨礙他，結合現代知識以及考場前輩的作答，寫出一篇策問文章。
他只是讀書人，未曾實地考察過，朝廷對考生的文章要求并不高，只要文采好，作的文章有可取之處，這便是一篇好文章。
“公子，這個月的京報出了，”何順拿著一份報紙走進來。
溫續文放下毛筆，接過京報，展開細看。
忽略那些歌功頌德的部分，主要看時事那一部分。
豐朝建立后，便創辦了京報，京報的審核極其嚴格，只能由官府刊印，上面的內容也是由官府決定，不允許民間私自刊印京報。
這京報和以前的官府邸報差不多，就是比邸報內容豐富一些。
京報每月一出，溫續文這等讀書人都會買上一份，畢竟誰也不知道他們將來的考題會不會出現在這上面。