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    第309章、陳著與校領導的二三事(2 / 5)

    最后也是最重要的是,作為一名老師,還可以監督自家學生。

    舒原發現陳著膽子和外表嚴重不相符,外表看起來像個俊俏的書生,說話時白凈的臉上總是帶著微笑。

    實際上陳著做事的尺度非常大,像今天這些事,嚴重一點可以說就在灰色地帶里徘徊。

    雖然房地產行業本就是一潭深不見底的泥淖,但是舒原還是希望自己學生能夠出淤泥而不染。

    所以,自己加入進來,還可以起到提醒的作用。

    以這種想法為前提,舒原看待陳著的合作請求就沒那么別扭了。

    思索半晌后,他以中大創投董事長的身份問道:“這個房地產中介,能有多少分配給學校的股份?”

    “嗯?”

    陳著雖然不知道為什么舒院長突然沒那么固執了。

    不過這樣最好,省了自己去找校領導,可能還得麻煩老汪處長幫忙從中斡旋。

    至于在中介公司的股份分配上,萬逹曲董一個人要了25,王有慶占了7。

    剩下來的68,陳著一個人必須占50以上。

    他和其他創業者有所區別的是,現在很多創業者只要求占股最多,對于是不是50以上,并沒有非常的看重。

    因為一旦上市后,隨著股權的稀釋,可能最大的個人股東可能都只有10不到。

    馬化騰劉強東這些公司股權占比都在10左右,馬云就更少了。

    但是陳著不行,至少現在不行。

    他知道社會發展的趨勢,也有很強的信心和能力,所以如果不能單人或者與女朋友合并占據50以上股份,那么這個項目寧愿不做。

    因為陳著不愿意和別人爭論公司的發展路線,他必須占據主導地位,這樣才能確保每一步都能蹭上時代的風口。

    那么除開自己的50,還有萬逹曲董和王有慶的32,陳著還能拿出18的中介公司股份當散財童子。

    但是這18顯然不能全給學校,陳著心里早有腹案,他說道:“我可以拿出10的股份,請學校代為管理。”

    “代為管理”只是個好聽的措辭,其實就是白送。

    “然后……”

    陳著繼續說道:“還有5,我打算拿出來給嶺院的院長辦公室當做活動資金。”

    陳著這是什么意思呢?

    10給了學校,至于學校怎么用他不管。

    但是這5就是專門給舒原的,所謂的“院長辦公室”也是一種措辭。

    院長在,院長辦公室才有存在的必要,陳著這樣說,只是聽起來沒有那么明目張膽罷了。

    舒原很顯然聽懂了陳著的潛臺詞,又是利益交換。

    舒院長沉吟片刻,用一種非常認真和誠摯的語氣說道:“陳著,以后這些東西不要再提了,我明白你的顧忌,但是我也有作為一名老師所遵守的道義。”

    陳著微微愕然。

    舒院長沒有管陳著的震驚,他自顧自的說道:“我只想看看溯回能走到什么高度,【在校大學生】創業這是一個很值得探討的課題,遠比錢和物更讓我感興趣。”

    “不好意思,舒院長。”

    陳著有些愧赧的道歉。

    “這不能怪你。”

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