“我能幫到什么是需要這種解題方法嗎你們要的話，直接拿去用就好了。”
徐川盡量壓抑一下自己情緒，裝作第一次聽到這個消息的高中生驚訝又有些疑惑的回道。
他也沒想到本應出現在io之后的事情，現在居然提前出現了。
現在想來，這屆國集訓練時間莫名延長了十天，恐怕就是因為這。
而且函數課堂上的那些大學知識點，應該也都是為他們這些天才準備的，國家希望重點培育一批這方面的天才出來。
“你這種簡化解狄利克雷函數的數學方法很重要，我需要你講清楚它的關鍵。”
“另外，如果可以，最好能跟我去一趟信息安全司，那邊有幾十名數學天才和數學教授聚集在一起破譯那些加密訊息，他們也需要這種方法。”
“畢竟在數學模型沒有建立起來，這種方法能極大的簡化破譯狄利克雷函數加密信息的難度。”
“或者，你能加入信息安全司嗎”
張偉平看著徐川問道。
“我能先看看那些題目嗎”
徐川沒有正面回答問題，指著角落中那口黑箱子問道。
他之前注意到那箱子里面有很厚一疊的紙卡，上面應該都是他剛剛做的那種題目，但種類可能不同。
重生前他雖然知道信息安全這事，但并沒有看過這些題目，所有還是挺好奇的。
張偉平點了點頭，走過去重新用鑰匙打開黑箱，從里面取出來一疊紙卡，遞給了徐川。
這些紙卡都是已經破譯出來了的，而且是過去的，給他看也沒什么問題。
徐川接過紙卡，掃了一眼數量。
這種紙卡用的紙張比普通的紙要厚不少，按照一張紙卡005毫米的厚度來算，他手上這一疊大概有四十張左右。
就像他剛剛做的題目是狄利克雷函數進制轉碼混合一樣，這些紙卡上，每一張紙卡上的題目都不同，而且混合了不少的數學問題。
散列函數哈希轉碼
新型橢圓曲線算法e對稱函數
rc2rc4對稱算法單項壓縮函數
“這些都是過去積累下來的嗎”
徐川翻閱著手中的紙卡問道。
幾乎每一張卡紙上的題目都混合了最少兩類以上的數學難題，題目錯綜復雜，每一道題想過解出來，難度都很大。
“嗯，這只是一部分，是挑選過的，難度一般，還有一部分難度更高一些的在信息安全司那邊。”
張偉平回道“其實我們每天都會攔截到幾十封這類加密訊息，但其中絕大部分加密信息破譯后都是沒用的數據，有用的信息只占據了其中的極小部分。”
“可往往大量沒用的信息中夾雜著一條有用的，在沒有破譯出來之前，誰也不知道具體是哪條有用。”
“人工破譯太消耗人力和精力了，所以只有建模才是唯一的辦法，計算機的運算量遠超人類，它能幫助我們及時破譯出加密訊息，抓到那些人。”