沉思了半響，張偉平勐的抬起了頭，目光熠熠的盯著徐川夸道
“你真是我們的福星”
徐川裝作有些迷湖，問道“怎么了老師。”
“你先等等，等會開會你就知道了。”
張偉平哈哈笑道，從徐川的稿紙和問題上，他找了可能解決這次信息戰的線索。
將手中的稿紙復印了幾十分，張偉平重新召開了一次數學會議，將一些已經離去的數學教授和數學家緊急喊了回來。
“怎么了老張。什么事這么急”
對于突然重開的會議，剛離開沒多久接到電話又重新折返回來的大周建林以為出了什么事，氣喘吁吁的問道。
“你先看看這個。”
張偉平笑著將復制出來的稿紙分了一份給周建林。
周建林有些疑惑的接過稿紙掃了一眼。
“這是你寫的東西”
“不對，這些東西都是以前解開過的函數題目”
“進制被單獨剝離了有點意思，你怎么不接著往下算完”
周建林掃了一眼稿紙上的信息后抬頭問道。
“你看完，然后再仔細研究一下。”
張偉平神秘的笑了笑，沒有直接透露答桉。
“神經兮兮的。”
周建林搖了搖頭吐槽了一句，將注意力重新放到了稿紙上。
“咦這些題目有問題”
隨著再一次仔細的翻閱，周建林瞪大了眼睛，彷佛看到了什么不可思議的東西一樣。
到最后，他同樣興奮抬起了頭，伸出拳頭勐的錘了一下張偉平的胸口。
“老張，真有你的”
“哈哈哈哈哈哈，這可不是我寫出來的東西，而是徐川那小子的。”張偉平哈哈大笑，同樣異常高興。
“你帶過來的那個學生”周建林愣了一下問道。
“嗯，這小子比我們勤奮多了，這兩天他將自己一個人關在房間里面研究這些函數，然后自己拆題自己做，有兩道問題他不懂，然后就拿著稿紙來問我了。”
“我一開始也沒注意，后面研究是才發現問題。”
“這么說這是個意外”
周建林有些訝異的問道，又補了一句“你說徐川會不會也看到這里面的細節，所以才特意來找你的。”
“應該不會吧”
張偉平想了想搖頭回道“那小子的數學水平的確高，但畢竟才高三，就算是在狄利克雷函數這一塊有較深的見解，也不大可能懂大部分的函數。”
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“而且這稿紙上的題目還有一部分他都沒解出來，這才來找我的。”
“如果說他精通一些大學數學這個你我肯定都信，但是像黎曼引理、非線性泛函分析實際應用這些可都是博士生的研究內容。”
“剛剛他將這稿紙遞給我的時候，也是懵懵懂懂的，完全不清楚這里面有什么的模樣。”
“也是。”