心形信箋的表面寫有一個名字，正是‘陳念’二字。
念念皺著眉頭將其打開，入眼便是幾行歪歪扭扭、猶如蚯蚓亂爬的愛情留言。
‘To陳念：’
‘我喜歡你！’
‘我對你的愛很深很深，像無底洞一樣深！’
‘我長的不好，但是我的人很好，我馬上就送給你一個禮物！’
‘你可不可以把你的QQ告訴我？’
‘還有你家在哪里？’
‘我的人不會跟你走，但是我的心會跟你去任何地方！’
‘么么噠（愛心）（愛心）（愛心）’
當然，這是經過翻譯后的版本。
原文有許多錯別字，寫這個留言的孩子似乎不知道‘愛’怎么寫，寫了幾次都不對后，就直接在上面畫了許多愛心。
這就是情書？
念念面無表情的看完信箋上的內容后，然后便像是什么事兒都沒有發生過一樣，直接把這封承載了他人濃濃愛意的信箋撕了個粉碎。
包括老師在內，沒有人發現她的異樣。
她就這么沉默著，仿佛突然有了什么心事似得。
實際上，念念早就知道了什么是情書，也知道情書的意義是什么。
但她卻萬萬沒有想到……
自己有一天也會成為收到情書的那個人！
那么問題來了。
遇到這種情況的時候，她到底應該怎么辦才好呢？
是應該告訴老師，還是應該告訴爸爸呢？
想來是寫信人忘了署名的緣故，所以她甚至都不知道這封莫名其妙的情書究竟是誰寫的。
怎么辦？
怎么辦？
小家伙有了心事，所以這一天下來，她都明顯有些渾渾噩噩的。
終于……
清脆悅耳的放學鈴聲響了起來。
等到老師布置好今天的家庭作業后，小家伙便一反常態，直接提著書包沖出了教室。
她飛快的跑著。
很快，她就跑到了校門口，然后隔著校門，一眼就看到了正站在人群里朝她不斷招手的爸爸。
與老師的后知后覺不同，陳曦幾乎瞬間就察覺了小家伙臉上的異樣。
于是，他立刻排眾而出，并蹲在地上微笑著示意她快出來。
“爸爸！”
就像受了什么天大的委屈似得，小家伙跑出校門后，便猛地撲進了陳曦懷里。
見狀，陳曦的眉頭頓時就擰成了川字形。
“念念，怎么了？”
“在學校被人欺負了？”
“別怕，你跟爸爸說一下事情經過，爸爸給你做主！”
……
……
寫的時候忽然想起了一首歌，推薦一下——
張學友的《情書》
oh~
可惜愛不是幾滴眼淚幾封情書~
這樣的話或許有點殘酷~
等待著別人給幸福的人~
往往過得都不怎么幸福~