很顯然，在嚴控外星人消息這件事上，黑衣人的工作很到位。
而對于小喬治的揶揄，小謝爾頓并不贊同。
天知道，擁有【絕對音感】的小謝爾頓，為什么拉出的小提琴聲音這么糟糕。
而憑借著扯斷變色星人舌頭的那一下，邁克也拿到了一項很有用的技能【巧舌】。
果然，網上出現了很多，疑似參加過“私人影院”的人。
聽著邁克的講述，喬治不安的心，也逐漸穩定下來。
只是，直到現如今，小謝爾頓也沒在學識上，正面打敗過邁克一次。
“地球貌似很不安全嘛。不過相信黑衣人等組織，能夠應付……”邁克并沒有因為網上的消息，生出打破平靜的生活想法。
他想以此來證明，“聰明人”并不一定喜歡音樂。
“邁克只是說暫時不想學習樂器，并沒有說不喜歡音樂。你這是在偷換概念……”小謝爾頓強行解釋了一波后，再次架起小提琴，一邊拉著，一邊說道：“音樂是人類通往心靈的橋梁，它能讓我保持內心的平和……”
身處不同的位置，該考慮的事自然不同。這也算是邁克，總結出的一點人生經驗。
但網上的情況也從側面表明，想在民眾中散播恐慌的，并不止“弗朗西斯”一人。
小謝爾頓現在，大概就是這種情況。
“吱……吱……”小謝爾頓再次被人質疑，手上拉琴的動作停了下來。而后，他懊惱的將小提琴放到了一邊。
“邁克，你對小提琴感興趣嗎？我可以教你。”小謝爾頓換了個思路。既然自己不能證明邁克不是聰明人，那就從反面證明，聰明人都喜歡音樂。
聰明的大腦賦予了他極強的學習能力，這是一種饋贈也是一種煩惱。
對方在學識上表現出來的淵博，更多的是憑著豐富的知識積累。
而后，三人回到小旅店休息了一晚后，在周日下午重新回到了德福德市小鎮。
另一邊廚房里，瑪麗瞪了一眼自己的丈夫，像是不滿的問道：“你為什么要那么說謝利？”
雖然他沒打算參與進去，不過對這種事多了解一些也沒有壞處。
而在這段時間內，邁克也有意無意的在網上，關注起外星人的帖子。
“他……”小謝爾頓很想說，邁克沒有自己聰明。
“狗～”小喬治對弟弟的發言很不感冒，他只知道對方現在拉小提琴的行為很討厭，嚴重傷害到了自己的耳朵。
【絕對音感】：在沒有參照音的情況下，仍能夠辨認出/給出由樂器或周圍環境發出的音高的能力。
隨后，他從小謝爾頓身邊路過時，從對方身上抓取了一個大型光團。
“《火星探索》，一場很普通的外星科教片……”邁克把之前的科教片簡單敘述了一遍。當然其中關于章魚星人的片段，被他忽略了過去。
而看到邁克到來后，小喬治更是像看到了救星一樣，反駁道：“邁克也是聰明人，他為什么沒有學習樂器？”
是的，邁克現在也復習完了高中奧數的所有知識點。而且憑借著沒有錯誤的答題，他還在雪倫老師那里，拿到了可以不用參加奧數隊學校的承諾。
如果剛剛喬治沒有勸住小謝爾頓拉小提琴的行為，瑪麗很可能也要展開行動了。
誰叫小謝爾頓拉小提琴的聲音，實在是太難聽了。
而聽到丈夫的回答，瑪麗也露出了會心的笑容，沒有在繼續這個讓小兒子難堪的話題。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>