更何況咱們的精鹽可是粗鹽煉制而來的，一斤精鹽大約有五六斤粗鹽就可以煉制出來了，所以就算是糧食價格有所下跌，我們依然還能夠賺很多！”
小石頭點了點頭說道：“那倒是，就憑著精鹽一項，我們天下教就能夠發大財！”
和小石頭聊完精鹽的事情，楊墨回到了長安的眉塢城。
賈詡向楊墨報告說道：“教主，關于天下教開設學校和舉辦科舉考試，我已經做出初步方案！”
聞聽此言，楊墨顯得是非常的高興。楊墨知道教育和人才才是天下教的根本！
而開設學校和舉辦科舉考試那就是教育和選拔人才的最好辦法！
楊墨說道：“文和，還不趕緊講來聽聽！”
賈詡說道：“教主，我天下教按州、郡、縣、鄉建制，則所有的州、郡、縣、鄉全部都要設置學校。
然后我天下教總部還要設置天下教學院，統領各地學校。
當然天下教學院還要從政務上統領學校。
當然這些學校恐怕都需要耗費大量的錢財，主要還是得靠天下教總部建設。
而學校里開設的課程除了一般的四書五經、算學等，最重要的一門學問則是我天下教的教規！
同時為了培養專門的人才，建議教主，天下教設立專門的醫學及其他一些有用的技術學科，比如說木工等等！
當然不但是要成立文人學校，還要設立軍事學校，以后天下教的各級軍官，也是要從學校里選拔人才！
當然州、郡、縣、鄉各地人員不等，學校生員的名額也將不等。
初步設定為：州、郡、縣、鄉所設立的官辦學校分為四等,州城的學校學生為500名，郡城學生則為200名，縣城學生則為60員,鄉學校則是只有20員。
在州、郡、縣、鄉四地學校學習出眾者，可由地方學校保送參加考試,考試合格后可以進入上一級學校學習。
這樣將來天下教的人才將會越來越盛，而且經過選拔的人才才能也是非常的強！
整體上可以為天下教樹立一種積極向上的風氣，畢竟之前要想當官，主要都是靠名門望族的推薦，這也是所謂官官相護的來歷，因為他們本就是一家人，自然要官官相護了！
當然文和覺得，舉辦科舉制度也不能夠完全的就廢掉了其他的選拔官吏的途徑，尤其是武將，沙場建功始終才是衡量一個武將能力大小的關鍵尺子！
為了更好的區分，文和把考生分為生徒和鄉貢。生徒是指天下教所建學校里學習的學生,而鄉貢則是不在這些學校里學習的人。
經過州郡縣鄉的層層推薦，還是可以進入天下教的領導層次！
當然既然要考試，一個是要敲定考試的日期，考場及考官。
文和建議報名考試日期由每年十一月到次年三月。
考試時間則是從清晨日出開始,一直延續到夜間,因而入場時可攜帶水、炭、餐器以及蠟燭等。至于考場則是各地所建的學校，但是考官必須由教主從天下教總部抽調人員擔任！
考場自然是設置在天下教建設的各所學校。
為了方便考生參加考試，每一個州郡都設置了很多考場！
經過這樣的人才選拔，將能夠對天下教的人才起著巨大的作用。