武者學生越多，需要的面積也越大。
當初來沈城武大參加比賽，沈北也沒有過多參觀校內是什么情況。
現在晃晃悠悠步行其中。
一覽無遺。
校內最為宏偉的建筑就是主教學樓。
外觀呈現流線型設計，象征著武道中“剛柔并濟”的理念。
沈北趴在窗戶上，向內往了一眼。
內部配備了最先進的虛擬現實訓練室，模擬各種實戰場景供學員進行實戰演練。
這個設備可不便宜，能模擬地窟的地形地貌環境，演練之時，電腦會投放一種來自地窟的軟性可重復使用的材料制作成的假人或者兇獸。
并模擬攻擊數據來和學生對抗。
是一種類似vr的場景。
雖然不能百分百模擬，但也在一定程度上還原戰場。
同時設有高精度的身體機能監測系統，實時反饋每一位學生的體能狀況和潛能屬性點的挖掘進度。
這個就有利有弊了。
利的是，能時時刻刻知道自己淬煉屬性的方向是否正確。
畢竟，每一個人的體質不同，挖掘屬性的方式也是千變萬化。
有的學生打沙袋，就能增加力量屬性。
有的學生則不行，非得舉啞鈴才可以。
甚至，有的學生躺平都增長屬性，實在是沒有規律可言。
這個教學樓里面有很多學生在淬煉打磨自身。
都是各個地級市考上來的學生，內卷的氣息更加濃烈了。
離開教學樓。
沒一會。
沈北便來到了獨特的兵器鍛造工坊。
這里并非傳統的鐵匠鋪，而是集現代冶金技術和地窟煉器智慧于一體的高科技實驗室。
大型智能熔爐旁，學生們利用先進的3d打印技術結合地窟淬煉技藝，打造各式各樣的高科技兵器。
這里最難不是打造兵器，而是如何將地窟獲取來的原石熔煉出來，應該添加什么輔助材料才能讓材料更加耐用和取得特殊效果。
比如有的戰兵材料運用的合理，可以散發冰寒之氣，火焰高溫。
甚至擁有毒素等等。
這就需要好好研究各種材料的添加配比了。
而3d打印出來的兵器，大多數都是制式武器，沒有靈魂。
越是好的戰兵，越是需要人工捶打鍛造。
再往前，就是環繞校園的是一片生機盎然的草藥種植基地。
這片生態園被透明的太陽能穹頂覆蓋，內部模擬出適宜各類珍貴草藥生長的不同生態環境，從溫潤潮濕的沼澤到干燥熾熱的沙漠，一應俱全。
學生們在這里學習識別和培育各類草藥，同時通過智能化的管理系統進行精準灌溉和施肥。
這些草藥無一不是來自地窟。
地窟的環境大體上與地球相差不了多少。
只不過是生長的植物有巨大區別。
更像是鏡像版的異界地球。
所以，還是需要通過智能調節系統，來彌補環境上的細微差距。
這種工程可不是一般人能搞得動，弄的明白。
也只有國家的力量才能用于教學。
當然，這種培育出來的草藥，在藥效上不如地窟野生的草藥。
在市場不受歡迎。
一般都是用來煉丹教學。
緊挨著草藥種植基地，矗立著一座融合了東方傳統建筑風格與現代科技元素的煉丹房。
其內部配備有精密的提取設備和無菌操作間，確保在提煉草藥精華的過程中實現高效且純凈。
此外，還有一系列經過改良的傳統丹爐，讓學生們在體驗古老煉丹過程的同時，也能充分利用現代科技提高丹藥煉制的成功率和品質。
除此之外，剩下的建筑物各有各的用途，沈北懶得去看。
徑直來到報道處。
沈北晚來整整一天時間。