通過這些虛擬投影，能夠清晰地觀察到戰區內部以及外圍蟲潮的情況。
如今。
約有六十多名指揮官在此工作，負責協調指揮整個戰場。
他們都是忠嗣學院信息化戰爭學院的優秀畢業生。
指揮臺上。
總指揮官德克森站得筆直，眼睛死死盯著虛擬投影上的各項數據變化。
不敢有絲毫的懈怠。
這是信息化作戰部門的首次參戰。
德克森是工人的孩子，蒙受救世主的恩典得以進入忠嗣學院學習。
但他加入的學院和所學的東西。
有些不一樣。
他學習的是救世主大人提出來的——信息化戰爭相關的學科。
由于亞空間、異形靈能、混沌力量的干擾。
戰場上傳遞信息是很困難的，往往伴隨著諸多的誤差甚至完完全全的錯誤。
因此在很多情況下。
指揮官們都會下達自由作戰的命令，然后根據少得可憐的信息。
去指揮他的部隊。
實際上。
戰爭打到最后，依靠的是戰士們的意志與勇氣。
沒有多少戰略可言。
大多數情況下，要么是死守，要么沖鋒。
也就只有原體或者是戰團長、傳奇指揮官，才能憑借著豐富的經驗和敏銳的神經，下達準確的指揮。
以得到驚人的戰果。
但那畢竟是極少數，而且憑借經驗判斷，總是會有疏漏。
因此。
救世主大人在多年前，就提出了信息化戰爭的概念，并著手建立相關的學院培養人才。
讓軍隊依靠物理域、亞空間域、電磁信息域謀求“看得遠、反應快、打得準”。
以個體尖端戰力打擊體系、部隊和載具集群打擊體系以及重型遠程炮火打擊體系形成三位一體作戰。
這是作戰理念的卓越進步。
然而。
現實是殘酷的。
在機械女神徹底出現之前。
這些信息化戰爭學院的畢業生們，從未有過用武之地。
只能在虛擬沙盤上，一遍又一遍地進行著極限模擬訓練。
如今。
他們終于能踏足戰場指揮一整個戰役，為戰士們提供具體而詳細的信息、協調所有防區的支援調動。
向偉大的救世主展示自己的價值。
這對于信息化戰爭部門來說。
非常重要。
這場戰役的成功與否，決定了他們的未來。
“報告總指揮，泰倫蟲潮已進入導彈火力的打擊范圍！”
匯報聲傳來。
德克森調出了相關的虛擬投影畫面，看著上面黑壓壓的泰倫蟲潮。
那些無休止的利牙和撕裂爪的洪流。
是如此的可怖。
他沉穩地發出了指令：“標記重要目標，讓遠程打擊部隊實施超重型導彈打擊！”
德克森目光堅定。
這一戰。
他要讓異形蟲子們知道信息化戰爭部門的可怕，打出無可辯駁的榮耀戰果！
總指揮的命令下達后，相關的負責人便立即標記了相關的打擊區域，將信息傳遞給后方的遠程打擊部隊。
嗡——
遠程打擊部隊的區域。
十多米長的超重型平臺上，啟示錄導彈發射器緩緩抬起。
進入了發射模式。
這種武器由多個導彈管組成，能夠裝載二十枚火箭導彈，本身集合了高度自動化的自動填裝和瞄準系統。
在技術神甫們的熏香和機械女神贊歌中，操作員們將指揮中心傳來的數據輸入。
然后。
猛地拉動了閥門。
與此同時。
其他幾個重型平臺也是如此。