忽然有人舉手道。
陳建業正背對著他們講在興頭上，不耐煩地擺了擺手。
“老師我也肚子疼。”
又一個同學跟風道。
“老師我側漏了。”
“老師我痔瘡破了。”
“……”
教室內各種痛苦，不舒服聲音此起彼伏。
陳建業連連擺手。
然而。
當他講完三頁ppt，一邊說著。
“現在大學生的身體一個個都差成什么樣了？”
一邊轉身時。
猛然發現。
教室里已經空無一人。
他臉上的表情瞬間凝固。
這時。
他注意到了樓外操場傳來的嘈雜聲。
走到窗邊一看。
頓時怒不可遏地拿起手機，點進了學生班級群。
……
市教育局。
林為民正全神貫注地盯著直播屏幕。
當他看見艾辰帶著三個孩子，在操場上搭建起那枚的火箭時。
他就知道，他已經成功一半了！
火箭，這一象征著科技與力量的產物，不僅深受大眾的喜愛，更是國家的重器，承載著無數人的夢想與希望。
艾辰他們制作火箭這一行動的立意，從一開始就站在了一個不敗的高度。
而且他們制作的是三級助推火箭！
身為教育局局長，他自然知道這其中的難度可是很大的。
一次成功的幾率很小，都得經歷幾次甚至十幾次的調試。
尤其是像艾辰他們做的，體積這么大的火箭，則更難了。
此時的操場。
吸引來了越來越多的人。
圍觀者中，絕大多數都是大學生。
在林為民看來。
只要艾辰的火箭能夠成功發射升天，得到大學生們的點贊認可。
那么上面的態度肯定會有所變化。
不過。
林為民心中也有些疑惑。
按照常理，水是推動水火箭升空的關鍵因素之一。
可為何到了這個時候，他們還不往火箭里加水呢？
這艾辰究竟想要干什么？
艾辰這邊。
三個孩子都完成了各自的工作。
一個兩米多高的火箭矗立在草坪上。
上面貼滿了子涵的畫。
色彩斑斕。
既充滿了童話色彩，又有著一種難以言喻的震撼之感。
三個孩子站在一旁，仰著小臉，眼中閃爍著光芒。
滿心歡喜地看著火箭，心中的成就感油然而生。
“老爹，接下來我們是不是該加水了？”
坤坤輕聲問道，聲音中帶著一絲期待。
艾辰搖了搖頭，目光從火箭上移開。
他低頭看著坤坤。
沉吟了片刻。
“兒子，你還記得你一開始說想要做成什么樣的火箭嗎？”
面對老爹突如其來的提問。
坤坤愣了一下。
緩緩開口。
“想要能夠噴射出炫酷的火焰……”
艾辰繼續問道。
“你想要的是火焰，還是炫酷呢？”
坤坤眨了眨眼睛。
思索了片刻。
“炫酷。”
艾辰笑了笑。
“希望老爹為你準備的，夠炫酷。”
說罷，他轉身走到一旁的箱子前，從中取出一袋東西。
隨后回來遞給了坤坤。
鄭重道。
“拿著，這便是你的火焰。”
坤坤拿在手里，只覺得沉甸甸的，還是粉末觸感。
他懵了。
好半天才開口道。
“老爹……這里面該不會是……火藥吧？
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