陸知白也認為此計不應公開。
絕不能再有其他人知道。
事以密成，語以泄敗。
但朝會上，肯定還要商議的。
陸知白提議道：“此事確實應當保密，也不要提兒臣……
不過，可以公開前半部分~聽起來像是懷柔的加強版。”
畢竟，這次胡惟庸他不方便出現呀~
朱標在一旁發笑，說：“不錯，還是讓駙馬低調些。”
朱元璋手撫胡須笑道：
“嗯，那就這么說，任他們做夢也想不到，安撫的真正目的……哈哈！”
又過了一天。
朱元璋把諸多細節梳理清楚之后。
再上早朝。
便提起了此事。
群臣也都很關心結果。
主要也是擔心自己的奏疏，會不會惹得圣上不悅……
朱元璋高坐龍椅之上，掃視群臣。
“諸位愛卿，咱詳閱了諸位對西南的奏疏。
爾等一心為國，殫精竭慮，所提之策，很是有理，讓咱深感欣慰。”
眾大臣聽聞皇帝如此夸贊，紛紛謝恩，山呼萬歲：
“陛下圣明，能為陛下分憂，乃臣等之榮幸。”
殿內一片恭敬肅穆之景。
朱元璋微微頷首，又笑道：
“咱反復斟酌，認為大家說得對，對西南，還是應當懷柔。
大明以仁德治國，咱愛民如子，自是不會輕易興兵，致西南百姓生靈涂炭！”
隨后，朱元璋詳細闡述了他的懷柔策略。
從籌備大批糧食，安撫當地民眾，到派遣學識淵博的儒士前往當地推行教化，每一個環節都講得極為細致。
言畢，群臣思索一番，面面相覷之后，臉上都是松了一口氣。
戶部尚書率先出列，說道：
“陛下此計高瞻遠矚，盡顯仁君風范！如此安撫西南民眾，如春風化雨般，在潛移默化中化解矛盾，此乃大明之福，西南之福啊……”
其余大臣緊跟其后，出列附和。
一時間，朝堂上的大臣們紛紛贊嘆：“陛下仁德……”
他們的神情，肉眼可見的高興。
朱元璋心中暗自滿意，也是樂滋滋的。
待殿中安靜下來，朱元璋順理成章的宣布道：
“既已決定下來，咱便派些人手，去西南那邊實地勘察一下。
此次事責任重大，關乎西南大計的成敗，所選之人必須忠誠可靠、能力出眾，且心思縝密，最好身強體健。
吏部！咱要十人左右，擬一份三十人的名單出來……”
吏部尚書領命。
群臣中，有些官位低的，心中又忐忑起來。
……
這天下午，政務的間隙，朱元璋難得偷閑，有了閑暇。
他心系皇室后代培育，便闊步邁向宮內皇家幼兒園。
剛踏入幼兒園，朗朗書聲便傳入耳中。
“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
朱元璋循聲望去，只見朱雄英等大孩子整齊圍坐于庭院的石桌旁，正在誦讀《論語》。
陽光透過繁茂枝葉，灑下斑駁光影，落在他們專注的小臉上。
清越稚嫩的聲音，聽著充滿朝氣。
朱雄英坐得筆直，雙目緊盯著手中書卷，一字一句，讀得抑揚頓挫。
身旁的孩子也是如此，個個腰背挺直，隨著誦讀節奏搖頭晃腦的。
朱元璋佇立在不遠處，靜靜地聆聽。
冷峻面龐露出一絲微笑，不禁頷首贊許。
這些大孩子們，都已七歲以上，已經開蒙，看著已走上正軌。
朱元璋卻并未聲張，也沒打擾他們。
隨后，他來到三四歲孩童的區域。
還隔著老遠，就聽到里頭吱吱哇哇，一片喧鬧。
朱元璋來到庭院，便瞧見孩子們像脫韁的小馬駒，相互追逐、嬉笑，叫嚷聲此起彼伏。</p>