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    第416章 轉變守護神咒的形態(4 / 4)

    雖然這些人身上都有研究任務,但林夏也不是不講理的人,而是定下了一個規矩:

    誰最先把自己的研究任務給做完,就可以使用實驗室來練習守護神咒。

    而且為了支持鼓勵他們這種學習的精神,林夏還承諾:“我可以給你們單獨的指導,雖然沒有盧平教授那么全面,但是在情緒的使用上,我的方法或許更適合你們。”

    不知想到了什么,林夏還補充一句:“對了,你們別小瞧實驗室里的聚集魔力效果。

    相信你們已經觀察到,這里的魔力濃度,并不會比教授的辦公室差,是一個練習魔咒的好地方。”

    她笑瞇瞇地說:“所以盡快完成研究吧!”

    德拉科立刻走入自己的專屬實驗室里,但在他即將進去時,忽然被羅恩一把拉住。

    羅恩小聲詢問:“德拉科,你快跟我說說,林夏的意思是這里并不比教授的辦公室差嗎

    我在教授的辦公室里練習魔咒,感覺精神十分專注,哪怕在圖書館或者公共休息室,都達到不了這種效果。”

    德拉科點頭:“當然,你別忘了,這可是我們的實驗室,經過了幾次改建后,了上萬金加隆。

    這些錢不僅在重建實驗室的特殊材料上,還在了構建特殊的魔文陣上,我們腳下所踩的地板,其實都會有了魔文陣。

    魔文陣的效果有讓人更加專注認真,思緒敏捷,還能補充體力消耗等效果,一切都是為了更好的做研究。”

    他笑了笑:“但如果你拿來練習魔咒,效果也絕對會很好。”

    他說的這番話也被哈利跟赫敏聽見了。

    大家眼里都一片若有所思。

    以前在實驗室里做研究,只覺得精神高度集中,還以為是因為來到實驗室這個神圣的地方,讓人不由自主地感到敬畏,不敢偷懶摸魚。

    但現在聽德拉科這么說,原來是有相關的魔文陣在發揮效果。

    赫敏喃喃自語:“原來如此,看來我得改變策略了,圖書館看書的效率可沒有在實驗室里的這么高。”

    哈利:……

    他還沒有什么想法,但他已經預料到,赫敏或許要換個地方卷了。

    在德拉科他們全都進入了實驗室后,林夏也來到了實驗室,她研究的是“鬼話連篇”。

    跟魔鬼藤有關的束縛類魔杖思路,林夏已經全都交出去,最為關鍵的核心也突破了。

    剩下的只需要研究員努力去做對比,找出最佳配比。

    所以她可以拿出點心神,來搞自己喜歡的“鬼話連篇”。

    在研究到一半的時候,林夏又想到了盧平教授單獨對她說的話。

    知道盧平教授是從哪里得知她的消息,但林夏覺得,霍格沃茨的教授之間的關系,或許比她想象中的還要緊密。

    像是這個學期的盧平教授,霍格沃茨已經朝他敞開了許多秘密。

    對比起之前的奇洛跟洛哈特,簡直是天壤之別。最近轉碼嚴重,讓我們更有動力,更新更快,麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>

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