“嗯！”郭敬安回答完畢，趙洪波并不做表態，他看了看鐘德興和陸世雄，問道。“你們倆呢？你們倆的看法和做法是什么？”
陸世雄的性格依然很急，趙洪波的話音剛落，他便忍不住說。“趙書記，各位領導，剛才看完這段視頻，我真的非常震撼。我們三個都是副縣長，而視頻中的主角之一正是副縣長，這段視頻對我們三個非常具有教育意義。事實上，在工作中，我也遇到了和分管單位一把手發生矛盾的情況。而一旦發生這樣的情況，我的做法跟郭敬安同學有點相似。首先，我需要做的是先冷靜下來分析問題，看看到底誰對誰錯。如果是我錯，那我只能選擇尊重分管單位一把手的意見。而如果錯在對方的，我自然不能讓他在錯誤的道路上越走越遠。我會想辦法將他拽回來！當然，我所說的辦法不是暴力和粗暴的辦法，而是誠懇的勸說、分析和講道理。如果對方還執迷不悟，那我只能將他交給組織來處理，由組織來采取措施解決。”
“小鐘，你呢？假如你遇到這樣的情況，你會怎么處理？”等陸世雄回答完畢，趙洪波把目光轉向鐘德興。
鐘德興沉吟片刻說。“陸世雄同學剛才的一番話，讓我感同身受。像他一樣，在工作中，我也遇到和分管單位一把手發生矛盾的情況。遇到這樣的情況，誰都想公平公正的處理。問題是，有些事情，我們很難一下子判斷出到底誰是誰非。因為有些事情，但憑我們的知識儲備還不好判斷。另外，受到我們情緒的影響，當我們處于情緒波動很劇烈的時候，我們對事情的看法很容易出現錯誤。我采取的辦法是抓大放小。如果是大事，我輕易不會擅自做決定，而是交付縣政府黨組會議或者常縣政府務會議討論。因為是集體討論的結果，不管結果怎么樣，我或者分管單位一把手都只能選擇無條件接受，這樣一來，雙方的矛盾就不會加深。如果是小事，該放權的時候我就放權，沒必要為了小事而跟分管單位一把手反目成仇。”
跟陸世雄和郭敬安的回答相比，鐘德興的回答更加簡潔明了，而且主次分明，重點突出。
聽了鐘德興的回答，趙洪波不由得朝他投過去贊賞的目光。
最后一項作業并沒有標準答案，盡管如此，在場的大領導明顯看出來，鐘德興的答案最完美。
說是這么說，趙洪波顧及陸世雄和郭敬安的面子，并沒有對他們的回答進行排名，而是全部都表揚了他們。
等三人都回答完畢，時間已經是上午十一點半。
省委辦公廳并沒有留鐘德興和陸世雄、郭敬安吃午飯，而是安排一輛車將他們三個送回他們入住的酒店。
鐘德興吃過酒店提供的自助餐，回到自己的客房，給金海梅打了個電話，把今天上午跟省委書記趙洪波外出的情況向她匯報。
“金書記，我按照您所說的，今天上午并沒有表現太冒頭。趙書記問的一些問題，我雖然想到了正確答案，但是，回答的時候有所保留。”鐘德興說。
“很好！”聽鐘德興這么說，金海梅很滿意。“就應該這樣！這不是高考，也不是公務員考試，在領導面前，你就不能表現的太聰明。一旦你表現得非常聰明，那就會凸顯領導愚笨，這可是大忌！”</p>