找到屬于自己的小馬需要線索，需要線索就需要觀察，需要觀察就……
孫毅不敢動：“問題是，下面會致幻啊，大哥。這要怎么觀察？”
洛晴是指望不上了，恐高，現在還閉著眼睛假裝自己在地面呢。
陸佰，陸佰剛剛才被幻覺迷惑過。
三個男人齊刷刷地把眼神投向了徐球，“你剛剛怎么沒事。”
徐球琢磨著：“可能是下面的木馬也被我的美色所迷……”咳咳，他話風一轉，“因為我是一個意志力堅定的好人。”
“我剛剛也幻覺著，看到木馬自己在跑路。”
其他人：……
不知道是真是假。
姑且先信了他的邪吧。
孫毅說：“那大哥，你先看看？”
徐球：“我已經看好了，沒有什么好看的，要不你們看看?”強烈安利語氣，“很有意思哦。”
說得好像有點道理，又好像覺得哪里有點不對。
優秀的九年義務教育人才還是有基本的推理能力的：“既然致幻的話，我們看到的場景不一樣吧？”
徐球答辯：“所以才要看，尋找其中的線索。”
“一個一個看，相互拉一下就行，又安全又不費時間。”他還是堅持安利大家一起瞅瞅稀奇的東西。
一番小小的討論后，李建軍李率先老師身先士卒。
“那我先來。”他移動著身體。
此時，筆記本電腦限制了他的行動。
他猶豫地看著手中的電腦，“電腦還是扔了吧。”
這個時候，還是命重要一點。
正要扔，卻被熟悉的聲音喝止了，“別扔，多好一電腦啊，能碼多少字啊，給我，我給你背著，不能浪費啊。”徐球說著，把背上的畫板左扒拉，右扒拉地打開。
露出一大塊鑲嵌著的……鐵？？
鐵塊？
木板藏鐵？
隱約中還能嗅到一種熟悉的味道。
孫毅：完了完了，這個成年人好像不太正常的樣子。
徐球神色如常地敲擊著鐵塊，用眼神丈量了畫板掏空的內部，“來來來，正好，還能放一個電腦。”
李建軍遲疑著：“這不好吧？萬一影響你的動作。”
“不會，不會，我背習慣了。”跋山涉水、捉蝦摸魚都是小意思。
外出基本設備。
其他人：？？？
這真的是畫板？
而不是什么新型的奇葩書包嗎？
李建軍疑惑中松了一口氣，不用被老婆揍了，真好。
他內心有些不安，但是既然別人都這么說了，他十分感激地說：“真是太謝謝你了，愛人的備課保住了。”
這孩子一看就單身。
他準備回去瞅瞅街坊鄰居有啥待嫁的閨女給介紹介紹。
“愛人？”
李建軍不好意思地笑了笑，“是啊，我愛人是一中的語文老師，我是體育老師，這不閑著也是閑著，就幫我老婆備個課。”
孫毅臉色一變：“臥靠！！！你就是那個一直生病的李老師？！難怪我從開學到現在都沒見過你！”
人生真是太難了！
怎么會這樣！
大人都是騙子，嗚嗚，騙子。