沈硯川那雙修長白皙的手指，在桌面邊緣停頓片刻，隨后緩緩探入木質抽屜，取出一把烏木戒尺。
他垂眼，用戒尺拍打著自己的掌心，一下一下，聲響清脆。
唇角彎出一點弧度，像是笑，卻沒有溫度。
“我可是很嚴厲的。”
秋榕榕心里腹誹。
嗯，假正經。
她又想起多年前的場景。
那時沈硯川給她補習。
他是天賦型的學霸，眼里沒有不會這個概念。
那些在她看來如同迷宮般復雜的大難題，在他嘴里輕描淡寫，轉個彎就該懂。
她常常看題看到煩躁，忍不住咬筆帽，被他一把奪下。
“別養成吃筆的壞習慣。”
沈硯川總是皺著眉糾正她的這些錯誤小習慣。
他會用小尺子打她的手。
那時不知他真面目，秋榕榕看著紅起來的手，會氣鼓鼓地打回去。
“體罰學生是不對的。”
沈硯川沒想到，她看起來溫順懂禮數，說話都輕聲細語，被尺子多打了幾下，竟然敢還手。
她還會把尺子藏起來，問她，她說不知道。
明明臉上的表情心虛得不得了，她咬死不說。
問急了。
她就說他沒耐心，不是好老師。
沈硯川揉著太陽穴，說她是笨學生，不給她補習。
秋榕榕那時候哪敢真鬧掰。
出去隨便找個補習班，一個小時都需要四五百。
秋榕榕想考上研究生，為了省補課費，她得回過頭把沈硯川哄好。
周家有錢，但秋榕榕只是寄住在他們家里的窮學生，每個月給她五千對周家而言少得可憐，但是對于受資助的她來說，已經是很不錯的待遇。
秋榕榕沒有盯著別人口袋里錢袋子看的習慣。
所以給沈硯川送禮，她用的是自己存的打零工的錢。
眼前的一幕與過去何其相似。
只是當年，秋榕榕是和他鬧著玩的，看見戒尺，沒有畏懼的心思，還敢把尺子從他手中奪走。
而今再見這個比往年大很多倍的木質尺子，秋榕榕心里有些發怵。
他認真教她如何玩旋轉魔方。
指節分明的手一邊演示，一邊輕聲講解。
秋榕榕打起十二分精神。
她問得仔細，連一點聽不明白的歧義都要拿出來反復確認。
沈硯川耐心講解完之后，將那道色彩斑斕的小方塊輕輕擱在書桌上。
他語氣淡淡地問：“你什么時候對魔方這么感興趣了？”
“我沒有手機玩。”
秋榕榕抱怨地白了他一眼，重新打亂魔方，又一格一格地試著復原。
“你們自己整天機不離手，連吃飯都在接工作電話，卻來問我為什么玩魔方？”
沈硯川語氣平穩：“你拿到手機，會對外界求救。”
秋榕榕現在已經摸到一些復原魔方的訣竅。
她打了個哈欠，聳聳肩說道：“就知道你們那么想，我才給自己找點事情做。
總不能整天躺在床上，閉眼睡覺吧。
不培養點興趣愛好，我怕自己會瘋。”
沈硯川也認為確實如此，他教秋榕榕教得更加耐心。
“手心，伸出來。”