小石榴會叫爸爸媽媽后，學習任務就開始變重了——要學著叫爺爺奶奶了，哈哈。
畢竟爺爺奶奶每天帶著她，也會吃醋的啊。看到都會叫爸爸媽媽了，那當然也是不肯落后的。
李蕓蓮還說：村里誰誰誰家，那孫子是由奶奶一手帶大的，結果人家第一聲叫的就是奶奶。
她對孫女的疼愛也不減，當然也希望孩子親她了。
實際上，小孩子整天開始咿咿呀呀的時候，就是有迫切學語言的需求的時候了，這是生物成長的自然規律。
這時候如果不理她，不回應她，可能會導致她學發音往后拖。
反正也沒什么事情要忙，于是奶奶抱著時就讓學叫奶奶，爺爺抱著時就讓叫爺爺，而且有什么事情就都跟她聊，讓她盡量多的接觸詞匯。
這樣就算她一時學不了，轉不過彎來，但起碼都裝在腦子里了，會慢慢開始理解那些東西。
如果只是抱著，喂吃的，那這些就會相應推遲了，有可能會錯過她發育腦部的階段。
所以，就連話最少的爺爺抱著的時候，都會各種跟她說話，各種讓她多聽。
像小石榴這樣，從小就開始滿村巡視的，倒是鍛煉得她膽子不小，小村霸不但誰給吃的都要，而且誰說話她都要答一下，就是聽到豬叫狗叫，她都要“啊啊”兩嗓子。
現在她咿咿呀呀的不明詞匯是越來越多了，而且花樣也不少，可能已經有了一些意思，雖然周恒他們暫時還翻譯不出來，但總歸這是她自己的意思，表達欲很強。
看到孩子有這些進步，周恒這個老父親，當然是心頭無限甜美了。
他總感覺自己的娃是天下第一。
不太忙的時候，他吹著口哨，樂呵地打算做個晚飯。
今天買了三斤小魚，打算再搞點油炸小魚干嘗嘗——現在村里人多，加上游客也多，所以立了規矩，大魚小塘都不許弄魚了，要養起來。
像以前只有周恒一個年輕人在家，他隔老久才去弄一次，那問題不大。
主要是小水塘總共就那么點點，而現在全村的人都沒有出去打工了，不立規矩的話，這個今天弄一下，明天那個弄一點，很快水里又什么都沒有了。
平時不許弄，讓小溪和水塘休養生息，到過年的時候再一齊弄起來，大的全村分掉，小的放掉養著，這樣的規劃性，就強多了。
平時誰家要吃就去鎮上買，現在有了觀光車后，坐車去鎮上很方便，就跟公交車一樣。
周恒雖然湖里有大魚，但是很久沒吃小魚了，也怪想的，今天趕集的時候，看到小魚還很新鮮，于是就買了一些回來。
小魚擠掉腸子后，洗一洗，然后裹點雞蛋、裹點面粉，油鍋里一炸，然后再在鍋里煮個湯，把炸好的小魚放下去，美滋滋。
再或者用辣椒炒一下，也香得很，下酒很好。
無論他手頭有了多少錢，這種樂趣是永遠替代不了的，永遠都會覺得好吃。
他在水池邊擠著魚腸，一邊趕著小貓——那家伙聞到魚腥味就圍在這里不走的。
周發強從外面回來，笑著問他：“村里人都在說，今年蝴蝶潮又來了，是不是要準備攝像了？”
蝴蝶前些天就來了，但是數量還不太多，現在已經有了增多的趨勢了，漫山遍野到處都是，比去年的都還大些。
雖然還沒到最巔峰時刻，但是可以先宣傳著，等人來時蝴蝶就更多了嘛。因為蝴蝶潮就那么長的時間，晚一天就少一天啊。
周發強也是受到了村民的追問，于是回來問問兒子。
周恒回答：“我這不是在準備視頻么，這期拍好了，我就順便宣傳一下。”
他當然是早就有準備的。
不過直接上來就廣告宣傳，似乎有點不厚道，還是先錄制一期美食視頻，再把廣告放到后頭吧。
至于現在蝴蝶量還不是最多，那就把今年的拍一些，去年的巔峰時期再剪切一些進來，這樣效果就不錯。