傅明雪的第一節沒課，所以她雖然來晚了，但不影響。
不過，她今天有六節課，所以，也是很忙的。
而且，這次，課后時間來跟她請教問題的人卻是很多。
有人問問題，她總不能不給解答吧？
好在大家沒去占用她中午休息的時間。
不過，中午她也是沒有空休息的，正好研制她自己的那些圖紙。
比如一些問題──需要標注出來。
想到的一些想法，還有推演出來的靈感數據等等──
所以，她真沒有時間去關注其他。
下午她想到了家里還等著她的肉菜呢，于是就拿出她的那個大布袋子裝了幾本書，然后就騎自行車離開了學校。
等到無人的那段路，她就把空間里的那些東西給放進了這個大布袋中。
而大布袋中的那些書則是被她給裝進了空間。
這么一置換，不注意還真是沒看出什么。
一回到家，發現今天蠻熱鬧的。
一個大的在看小人書，另外三個則在玩老鷹抓小雞。
真不錯。
“媽媽！”
“小嬸！”
……
三個玩鬧的孩子立即湊到了她的面前。
“寶貝們，乖！”
雙胞胎習慣媽媽叫他們寶貝，所以，并沒什么感覺。
但秦若巧聽得比較少，一聽小嬸叫寶貝，她還是害羞了一下。
這時，原本看小人書的秦越走過來，很有禮貌的喊了一聲，“小嬸好！”
“好！”
她的視線落在秦越手中的小人書上，“你喜歡看這個？一會兒我再給你拿一些。對了，你現在上的一年級還是二年級？”
她記得這小子等過年可就九歲了。
“小嬸，我現在二年級。”
“二年級啊！明天我給你拿些作業。”
不知道督促別人家小孩這系統會不會給獎勵？
反正她每天給大學生上課，系統是給獎勵的，雖然不多，但蚊子腿那也是肉，積少成多就很可觀了。
秦越：……？
而從廚房出來的傅母正好聽到這個話。
她不由想要翻白眼──又來。
就不能讓孩子有個不寫作業的童年嗎？
自己當初可沒讓她寫多少作業。
不過，秦越到是乖巧的點頭，“好！”
“哥哥，媽媽會有獎勵！”秦可可咬字已經很清晰了。
而且，表達能力也還很不錯。
在她的認知中──每次她和哥哥學習的好，媽媽就會有獎勵。
所以，現在媽媽讓大哥哥也寫作業，那肯定也是有獎勵的。
秦越看了她一眼，又看向小嬸，正想說他不要獎勵的時候，就聽到小嬸嬸說道：“可可真棒！她說的沒錯，是有獎勵的。好了，現在你們先去玩，媽媽要幫姥姥做飯了。”
“媽，這些魚和肉還有一些菜，都是讓朋友代購的。對了，明天還有大米和白面。”
之所以今天沒拿出來是因為秦家這次提前給她家放了各二十斤的大米和面粉。
傅母一聽這話，當即就去拿掛在自行車上的那個大布袋。
提了提，還挺沉。
“這多少啊？”
“十斤五花肉兩條魚，還有一些蔬菜。明天還有。人家買東西方便，我給錢就讓代買了。”
系統可不就太方便了。
這幾個月下來，她的肉都快存了有五十來斤。
更別說大米和面粉──那都各有上百斤。</p>