“歐陽姐姐，你真的太帥了我決定了，從今以后，我就是你的粉絲了”
“好啊，那你可得好好學習，姐姐我從小就是學霸，我可不喜歡學習差的孩子做我粉絲”
“放心吧，我學習成績可好了，以后一定會更努力的，不會辜負你的期待的”
“哈哈哈，好，那就說定了，以后好好學習，我就同意你當我粉絲，來，擊掌為誓”
看到會議室門外那一大一小兩個妹子在那里玩擊掌為誓，然后又嘻嘻哈哈摟摟抱抱的親密樣子，胡強一時之間不知道該說啥好。
這特么，不知道的，還以為胡桃真是歐陽莫菲的孩子，不，妹妹。
雖然歐陽莫菲的做法呢，讓胡強省了不少錢，而且還相當解氣，但他總覺得歐陽莫菲的教育林有點不對勁。
可要具體說哪里不對勁吧，胡強又說不上來，反正總感覺跟自己的傳統教育理念有些相悖。
“胡桃爸爸，請留步。”
“嗯”胡強連忙扭過頭收起心，看向對面那個面色木然的中年女老師，“陳老師，還有事兒”
那個陳老師微微一點頭，然后看了一眼歐陽莫菲，才壓低聲音道“胡先生，我能跟您單獨聊一聊么”
胡強看了看歐陽莫菲，又看了看一臉嚴肅的陳老師，點點頭“好。”
之后，胡強讓歐陽莫菲跟胡桃在會議室等等他，自己則跟陳老師出了會議室，來到走廊一邊。
此時還是上課時間，走廊里并沒什么人。
胡強跟著陳老師走到一邊，確定周圍沒人能聽到自己說話后，陳老師才站定身體，對胡強點點頭。
“胡先生，雖然胡桃打人這件事解決了，但我還是希望，您回去后能好好約束一下胡桃。
尤其您家的教育理念跟方法，恕我直言，真的該好好改一改了。
要不然，胡桃現在可以仗著年齡小，逃過這一劫，可以后呢她長大以后會怎么辦
或者我換個方式說吧。
就說今天這個事兒，胡桃跟被她打傷的孩子如果都是成年人，您認為事情還會如此解決么
很明顯不會吧
然而，今天您跟額，抱歉，里面那個女士跟您到底是什么關系”
胡強訕笑一下，然后解釋道“別誤會，她是我同事，我的下屬，只是跟胡桃關系比較好，然后心直口快，性子比較急，所以”
“行了，別說了。”陳老師一擺手，“你跟那個女士什么關系我不管，但我想說的是，您最好不要再讓她用她那番歪理去教育您女兒了，這樣他會吃大虧的。
我這么說，不是對那位女士本人有什么意見，純粹就事論事。
您家孩子胡桃只是個小孩子，三觀什么的都還沒健全。
而小學一二年級的時候，正是樹立最基本人生觀的關鍵時期。
所以越是這個時候，越要讓孩子養成一些好的習慣，以及一些基本的認識。
比如讓孩子養成愛的習慣，養成回家后自動寫作業的習慣，還有不罵臟話，不不亂扔垃圾的習慣等等等等，都是要在這時期灌輸給她們，這樣以后他們才會記住，以后才能習慣成自然。
除此之外，一些基本的人生觀，比如不能隨便動手打人，更是重中之重。
你像亂扔垃圾之類的，最多是個人品德問題，但動不動就打人這個習慣要是養成了，以后會出大事的。
老話說的好，從小偷針，長大偷金。
胡桃現在才六歲，就脾氣這么暴躁，動不動就動手打人，哪怕很多事情看似她有理，但動手打人本身就不對。
一旦這個時候不糾正過來，讓她以為這是對的，以后習慣成自然，長大之后萬一遇到點什么事兒，再動手打人，那還得了
咱們是生活在國內，國內的法律法規就擺在那里。
就好比今天這事兒，看似對方不占理，但胡桃把人打傷，那就是她不對。
要是胡桃是成年人，她估計已經被抓進去了。