“兜兜轉轉還是給你問回來了。”陳凡嘆了口氣，“看了你老婆的漫畫書，拿人手短，聊吧。”
“我看最新的這次附加題，你用了高中的知識，是嗎？我沒見過。”
“原來你沒學到高中嗎？”
這是什么問題？陳凡，你該拉出去示眾啊陳凡！
“我……只學到初三，暫時還沒看。難道你高中學完了？”
“也沒有。”陳凡手里翻頁不停，“我學數學沒按課本的順序，知識架構不一樣。”
李顏瞪大了眼睛。
“只能說……確實有學到高中的知識，有些內容初三的都還沒碰，例如一些古怪的幾何……有些內容我也看了點高數。”
什么？李顏懷疑自己聽錯了。
“不用驚訝，沒學深入，現在的題目也沒怎么給我用微積分解決的機會。”
李顏已經坐起身。
“我好不喜歡背初中那些幾何規律，上回用微積分解一個幾何體，寫得好累，最后那個極值點還得用電腦輔助作圖……結果天成跟我說只用四步幾何規律就能解，氣死我了。”
“陳老師。”
“別，不要這樣。”
“陳非凡老師！”李顏越發激動。
“啊……”陳凡縮到了被子里。
“快下來，我要跟你好好交流交流！”
李顏現在看上去就像一頭饑餓的狼。
“快來突破我的瓶頸吧！”
陳凡哆哆嗦嗦下了爬梯，“按你的說法，你現在這種狂熱的狀態，比我可天才多了……”
“何出此言？”
“天才不都挺神經病的么？”
陳凡對數學有獨特的理解，李顏明明聽的時候能跟上，隨后復述卻發現只可意會不可言傳。
他想起了重生前，在凜城一中征戰初中全國奧數競賽的培訓班上，老師給全班出了一道化簡證明題，難確實很難，到了下課都沒人寫出來。
吊詭的是，老師把答案一步步寫上去，到了倒數第二步全班都還看得明白，最后一步卻突然懵逼了。
“為什么能這么換？”的疑問聲此起彼伏。
老師卻一直表示，沒有省略任何步驟，倒數第二步到最后一步，就是如黑板所示。
大家甚至為了這道題自愿留堂沒人離開，直到某個平時并不突出的同學突然喊了一聲“我懂了”，所有人都安靜下來。
然后那個同學說：“但是我解釋不了，真的。”
大家都以為他在裝逼，老師卻一臉滿意的笑容。
后來李顏成為了第二個看懂的，也理解了“解釋不了”是什么意思，他想盡辦法，也只能給出跟老師一樣的結論：“沒有省略任何步驟，就是如黑板所示。”
那是他第一次體會到數學思維的魅力，也充分認識到數學這玩意兒實在是天賦決定上限。
現在他眼前就有一個老天爺賞飯吃的家伙，重生后的這輩子，能不能依托系統讓自己也看一看數學峰頂的景色呢？
一些在陳凡眼里再尋常不過的解題思維，正不停沖擊著李顏的大腦，修改著李顏對數學的認知……
叮！
【數學+1，三級技能，總數26】
突破50%這個坎了！
就跟打贏了精英boss一樣爽！
爸爸媽媽，我這就去學高中知識！
“你在扮演什么瘋狂博士之類的角色嗎？”
感覺到李顏突然出神外加鼻孔噴氣一臉興奮，陳凡表示不懂但大受震撼。
明明這人剛剛還一臉專注的……
等各位舍友夜自習回來，一開門看見的，便是窩在書桌前聯機打合金彈頭的陳凡跟李顏。
“我承認，我懺悔，剛剛一瞬間我竟然有擔憂他倆廢掉的心情。”朱青倫閉上了眼。
“擔心誰都行，這倆打游戲我都懷疑是不是在學什么特別的東西。”林恒搖頭。
“丟，你怎么又死了，太菜了陳非凡。”李顏只能一個人對抗boss了。
“是陳凡。”
“他們好像真的只是在玩游戲。”李若飛大笑。
(本章完)</p>