記憶中，這所學校叫作“黎京第五中學”。
而在顧文裕的人際關系里，眼前這位看著吊兒郎當的同學則是他在學校交識的死黨，名叫“李清平”，名副其實的“富二代”一枚。
分明大家都是窮得一清二白的高中生，李清平每個月卻能拿到上一兩萬的生活費，再加上平時出手闊綽，大大方方，因此在班上人緣不錯。
不少人都認為兩人能打上交道是一件怪事。
“你怎么了，放暑假了還不開心？”見他在發呆，李清平靠過來撞了撞他的肩膀，嬉皮笑臉地問道。
“剛睡醒，頭還有點暈。”
姬明歡一邊說著一邊從抽屜中拉出整理好的書包，披上肩帶。
“今天我有事，有空再去你家玩。反正放暑假了，有的是時間。”說著他從座椅上站起身來，頭也不回地走出教室。
朝樓梯口走了幾步，駐足在走廊無人的角落，他靠著圍欄眺望向籠罩在黃昏中的城市，映入眼底的這座城市，毫無疑問是他所熟知的黎京——年幼時，姬明歡曾在福利院的閣樓里無數次眺望這片城市，幻想外邊的世界什么樣的。
可他一步都沒踏出過那里。
那時的他怎么也不會想到：最后小時候的愿望倒是通過“操控另一具身體”這種荒謬的形式實現了。
“這么說……我真的靠著自己的異能回到了黎京？”
姬明歡一邊想一邊扭頭，又從教學樓頂端看向福利院的方向。
黃昏中，他隱隱約約能瞥見福利院內那座高高的圖書館，和搭在圖書館頂上的閣樓。像是見到了一位久別重逢的老友，他的眼睛亮了亮。
他垂目看著這副身體，“話說回來，我到底是奪舍了別人的身體，還是說……我靠著自己的異能，在世界上創造一個嶄新的人，還給了他一條完整的人生軌跡。為什么沒人懷疑過我？”
想到這兒，姬明歡隨手扔下肩上的書包，翻了個身，攤開雙臂擱在身后的圍欄上，手指輕輕敲打著欄桿。
“這是不是就相當于直接強硬地在歷史上塞進了一個原本不存在的人……再夸張一點，洗腦了整個世界。”
“從另一個意義上來說，這算不算直接創造了一個平行世界呢？”
“那什么蝴蝶效應不是說，不同世界線的蝴蝶扇動一次翅膀都能掀起風暴，更別提直接在歷史上插入一個本不存在的人物了。”
“理論來說，不管這個人物有多么渺小、卑微，不足掛齒，甚至在出生的第二天就病死在床上，都有可能會大幅度改變這個世界的未來走向。”
姬明歡深吸了一口氣，低垂著頭，雙眼被垂落的額發遮擋。
“我說呢……”他釋然地喃喃著，回想此前被關在實驗所里一個月的經歷，忍不住低低地呵笑一聲，唇角帶著嘲弄的意味，“怪不得那座實驗所里的人那么高看我，這還只是我被打了異能抑制劑后的效果。要是被導師知道了，那他的反應得有多驚訝，估計以后我的本體就不用想著再從那座試驗所里踏出來一步了。”
思緒凌亂地發散著，這時有幾名高中生從他身前掠過，眼神古怪地瞅了他一眼。上完今天最后一節課，暑假就正式開始了，對于大部分學生來說，這個骨節點幸福程度更甚于過年幾倍，沒人會在學校逗留。
側眼望去，走廊上已經空蕩蕩一片，于是姬明歡也沒有久留，很快便下了樓梯，離開了教學樓。
他雙手插在校服口袋里，一邊往校外走去一邊想：“既然我的異能是一個游戲，那有沒有什么游戲任務可以做？比如打一個響指就能讓世界人口少一半，又比如什么只要在藝考里落榜就能發動世界戰爭？”
恰逢這時，他忽然發現自己的視野右下角多出了一個“齒輪”圖標。
無論如何挪動視線，那個圖標始終一動不動地黏在那里，如蛆附骨。姬明歡一邊走著一邊刻意揉了揉眼，很快認識到這個圖標的存在與視網膜無關。
迫不得已，他在教學樓后方找了個無人的角落，嘗試著抬起手指戳弄了一下。
指尖觸碰到“齒輪”的那一刻，圖標忽然挪移至視線中間，然后放大了十倍有余，化作了一個方形的文字面板，從上到下排列著好幾個選項——玩過游戲的玩家都會明白，這就是所謂的系統設置面板。
姬明歡并沒有細看，只是粗略掃了一眼，看見的就有——【屬性面板】、【任務面板】、【角色專屬培養系統】、【技能樹系統】……</p>