“這就是剛剛精神波動分解細化后的樣子。”主持人繼續解釋，“當然，這只是限于目前這條，每種精神波動的樣子都不一樣。”
“覺醒者能通過自己的精神感受到里面細致的東西，只不過每個人能感受的精細程度不一樣。”
觀眾驚了：“她們居然能看到這種東西？”
“這就是精神世界嗎，好神奇……”
給觀眾留下感慨時間后，她繼續說道：“我現在可以告知你們變動了什么。”
“往常只是截取人類精神波動中很完整片段，讓她們復原。這常見，且熟悉。雖然有難度，但也算可以。”
“但這次，我們提供的是……”她放慢了說話速度，一頓，用很重的調說出來。
“精神怪物的精神波動。”
“啊？”驚呼聲響成一片，這變動也太大了吧？
而且眾人都知道，怪物的波動太過混亂，不像人那種整齊有秩序。感受起來本就不容易，更別說補充完整了。
“難度這是提升2倍了吧？”
“不，提升了5倍！有些地方甚至達到10倍。”主持人斬釘截鐵說道。
“出題人瘋了？”觀眾都不知道說啥了，你這是把小升初的題直接變成高考題啊？
誰做誰不懵，你看有幾個覺醒者都皺眉頭了。
“因為這次完全模擬現實戰斗環境，畢竟覺醒者們在沒看到怪物之前，就需要對危機提前做好準備。”
“她們能做的，就是要感受環境中那微妙的精神波動。”
“你們說的那是難點一。”
“這次的題，是根據最新發現的一種怪物而出的。所以這個波動，對在場的覺醒者來說，都是從未見過的。”
“這是為了保證公平，同時也是難點二。”
場上議論紛紛：“新怪物？會是啥樣？”
主持人豎起三個指頭：“它的強度能到達三階半，超出她們的實力。”
“越強大的怪物精神波動越強，也越復雜。高階怪物和低階怪物的差距，就像是照片和簡筆畫的區別。”
“面對三階的，她們需要考慮的更多。這是難點三。”
觀眾點點頭，原來是這三點啊。
結果主持人并沒有停下：“怪物的波動，就像是人類的氣味一般。本身就很淡，不易發覺。而且不是一成不變的，會受到環境影響而改變。”
“她們需要面對的是，本來就不完整，還經過損耗后的波動。而且怪物不會一直發出波動，所以場上也沒有持續產生，來讓她們感知。”
“這是難點四。”
觀眾聽得一愣一愣的，難點這么多了……
你這是考題，還是為難人呢？
不過現實確實這樣，而且比這復雜的多，也更加艱難。這么一想考題算是合理范圍，貼近現實，也更加考驗人。
“當然還有難點五。”
“還有？”
觀眾更加緊張看向比賽的畫面，這種難度，她們會怎么完成啊？
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