在第一個學生出了意外后，學校就發出強制的命令，不允許學生私自上教學樓以及宿舍的天臺樓頂。但也不知道是怎么回事，每次發生類似事件，調查時都會發現封鎖天臺的鎖被毫無破壞痕跡地打開了。更離奇的是，天臺明明被安裝了一道結實堅固防攀爬鐵絲網，平日里連爬個樓都要喘半天的學生卻可以在沒有任何人發現的情況下翻越過去！兩個老師越說越玄，從學生的壓力逐漸變成學校是蓋在一處亂墳崗上的。說是只有人氣才能壓得下那些死在亂墳崗里的冤魂，所以很多學校都蓋在類似的地方。在學校剛開始辦起來的幾年還經常有一些靈異事件發生，像是半夜的歌聲，天花板上出現的濕漉漉的手印腳印，書本之類的小東西經常自己亂跑，時不時就會失蹤，偶爾又會在不經意間出現在很容易就會被發現的地方。在麟凰國可沒這些故事，珺青烙聽得是津津有味，比原主記憶里的恐怖電影還要精彩。“啊——她跳下來了！”一聲仿佛能刺穿耳膜的尖銳叫聲驟然拔高。此起彼伏的慌張尖叫更是讓周圍的人亂成一團。珺青烙看見原先站在天臺邊緣的少女正如同一只輕巧的燕子，在天空中劃出一道震撼人心的弧線后，直直從天空跌落了下來。宿舍的五樓說高不高，說矮也絕對不矮。運氣好的人或許能撿條命，稍微差一點的就會被閻王爺收走了。圍觀的人們都把希望寄托在下方的氣囊上，希望這碩大的東西可以救孩子一命。女孩跌落的速度很快，也非常幸運準確地跌進了氣囊之中。“哇哦！”看到這一幕，不知道多少人在把心臟放回肚子里的時候發出了一聲慶幸的感慨。還好救援的人有經驗，可以計算出正確擺放氣囊的位置。若是偏了一些的話，悲劇恐怕還是會發生的了。然而沒等大家真正松一口氣，就見落入氣囊的女孩被再次高高地彈了起來。這次她沒有再那么幸運落進氣囊中，而是斜斜地飛了出去。女孩太輕了，氣囊的彈性又太大，于是被第二次彈起來也是無可奈何的事。不過這彈起來的高度至少也有一二層樓，摔到堅硬的地面上恐怕還是少不了要斷幾根骨頭。摔斷骨頭總比摔斷脖子要好，人們一邊為她揪著心，一邊又發出各種感慨。高考沒多久時間了，一旦因為受傷耽誤了復習，再想在今年考取一個好成績就很難了啊！不過想象中從半空掉下來，狠狠摔到地面的情形并沒有出現。人們發現在他們沒注意的時候，一個同樣穿著高中校服，身材高挑的女生出現在跳樓女孩墜下的位置，并舉重若輕地以公主抱的方式將她抱在了懷中。突如其來的騷操作讓周圍一片寂靜，直到數秒鐘后才聽到來自四面八方的尖叫和歡呼。太帥了有沒有！公主抱啊！簡直和踩著七彩祥云而來的白馬王子沒什么區別！在這個時候，性別已經不是那么重要。在女孩子們的心中，再沒有比這更能讓她們興奮和激動的。她們只看到一個女孩差點摔斷脖子，而抱住她的那個人挽救了她的悲劇！她到底是怎么出現的？這是除了被迷昏頭的學生們之外，還保留著理智的大人們心里冒出來的疑問。為了安全著想，四周都是有人把圍觀學生和老師遠遠隔離開的。想要從隔離的地方跑到女孩墜落的位置，百米沖刺也要十幾秒的時間。在這一點上，雖然做起來可能很難，倒也不是做不到。因此最讓救援隊關注的還是救人女生那驚人的臂力！跳樓的女孩體重再輕也得有7、80斤吧？從數米的高空落下來，就算是一顆小石頭砸在人身上也夠疼了，更不要說是幾十斤的體重。后面接住人的高挑女孩連身子都沒有晃，雙臂一接就把人給接到了，看她輕松的樣子，好像接個人和接個羽毛枕頭沒什么區別。這是何等驚人的臂力啊？看她還穿著高中校服的樣子應該也是學生，什么時候學生都牛x到這個程度了？救援隊的疑問注定不會得到答案。他們紛紛朝女孩跑過去，只是在他們跑到前，就見高挑女孩和跳樓女孩說了些什么話，接著把她放到地上，就那么走掉了……“哎！你等下！”救援隊的人想攔住她，可眼看人家的步子也不算大，他們卻怎么追都沒法把距離拉近，甚至在一個拐角處徹底失去了對方的身影。“……真是怪事年年有，今年特別多。”追不上人的情況下，救援人員只能返回原地。這個時候，跳樓女孩的父母和老師，以及早就被叫過來守候的醫護人員正圍著女孩。母親在哭，父親在嘆氣，老師在開導，醫生在檢查，女孩的目光卻一直盯著救命恩人消失的地方，久久無法回神。她其實也不知道自己怎么會突然有了跳樓的勇氣，還真的跳下來了。她這段時間確實因為學習成績的下降而沮喪，可跳樓什么的她卻從來都沒有想過。她只記得身上的錢忘帶了，回宿舍想拿錢出去吃午飯，之后又發生了什么她一點印象都沒有。當她神智恢復的時候，就發現自己正被一個被陰影擋住了面容的女孩以公主抱的方式把自己抱在了懷中。而且對方好像還和自己說了些什么，可她現在想來卻發現自己竟然一個字都沒有記住。從母親撕心裂肺的哭泣聲中，她才知道自己都做了什么。從宿舍樓頂跳下來，她怎么會有那樣的膽量？不管剛才是誰救的自己，她都衷心地感激她的恩情。如果有機會的話，她一定要好好的報答她！同樣想要感謝的人還有學校的老師們。現在可不比幾年前，學校壓一壓，再多賠點就能把事情壓下去了。現在隨便一個學生都有手機，隨時都可以把看到的事情發到網路上，然后用不了多長時間全國的人就都知道了。出錯了，請刷新重試</p>