“看看，這前十的風采究竟是怎么樣的，也好讓我們心中有個底不是？”
李祥軍也在一旁附和道。
“對對對，我也是這么個意思，這對于之后的教學，非常有必要，畢竟他們都是頂尖的神只。”
劉天福聞言眉頭一皺，這兩個人這么做，他也能猜到一些他們的用意。
無非就是想看看，董憶能這么快通關，是不是作弊。
但是他們沒有明說，反而將其他人也拉入這個泥潭。
為的，就是欲蓋彌彰。
現在他們兩個人鐵了心要查看記錄，這讓自己這個主任一時間也有些難辦。
劉天福掃了一圈眾人后，然后開口道。
“既然想看前十名，那得先問過其他老師的意見，才能做決定，前十名中，除了現有的一二班同學之外。”
“還有三班，六班，九班的同學，如果這三個班級的老師同意的話，我可以去申請。”
蔣昌偉悶哼一聲，不容拒絕道。
“不用問我的意見，我肯定是不會同意的。”
而至于六班和九班的班主任，則都是一臉為難的看著劉天福。
在他們心中，自然也是想看看這個董憶究竟是怎么這么快通關的。
但是他們如果同意看的話，又要得罪蔣昌偉，沒有人會比這些他們這些老師更懂得中庸之道。
現在顯然是騎不了墻了，可是該怎么去做這個決定，他們還沒有任何的想法。
現場，再次陷入了僵局。
說到底，他們每個人的地位都是相同的，都是班級的班主任。
可能遠近親疏有那么一絲區別，但也沒有想象中的那么天差地別。
當呂迎春和李祥軍找到六班和九班的班主任后，勝利的天平也開始向一班和二班傾斜。
等到他們四人輪番上陣，劉天福也只能說再問問蔣昌偉的意見。
兩人來到一處角落，劉天福看著面上依舊桀驁不馴的蔣昌偉，苦口婆心的開口道。
“蔣老師，你我也算是老相識了，有些話我們就開門見山的直接說吧，今天這個局面，恐怕他們不看記錄是不會善罷甘休的。”
“你現在一個人堅持，也沒有太大的意義，他們想看董憶的實力，換而言之，你也能趁此機會看看其他班的實力。”
“我說句不好聽的話，現在你的學生都已經拿到第一名的好成績，難道你還怕那些排名在他之下的學生么？”
“這次查看記錄，說到影響，三班受影響的也只有董憶一個人，但一班和二班受影響的人數卻是最多的。”
“而且你也不會擔心會暴露什么秘密，這次查看記錄只有校方和你們幾位老師知道，并且我會囑咐他們守口如瓶的。”
劉天福的話都說到這個份上，蔣昌偉知道，如果自己再不同意的話，恐怕會得罪整個高一年級的老師們。
有時候，特立獨行可以展現性格。
但是更多的時候，想要合群，就得隨大流，也就是所謂的少數服從多數。
蔣昌偉思慮片刻后，然后定定的看著劉天福。
“劉主任，我知道這件事你在中間也不好受，我只有一個要求，那就是如果這次董憶的周考年級第一。”
“我想向學校申請雙倍獎勵，以示對這件事的補償，如果學校覺得難做，我可以自掏腰包。”
說完后，蔣昌偉不待劉天福回答，便自顧自的回到了高臺上。
看著那道如同標槍一般的背影遠去，劉天福不免心中感慨一聲。
得師如此，不枉此生。：，，.</p>