周火聽完王雪的話，眼疾手快，手指輕搓，一團紅色的火焰直接在指尖生出，緊接著他第一個向著格子襯衫喪尸打去。
周木看見周火已然出手，他的手也用力一甩，那兩只喪尸的腳下瞬間生長出十幾根胳膊粗細的藤蔓。
周金則沉穩的從身后抽出砍刀，使用異能在刀鋒上鍍上一層金屬。
周水和周土也沒有絲毫猶豫，調動體內的異能，直接上前去試探。
王雪見狀，趕緊將格子襯衫喪尸和紅衣喪尸大腦中的精神力絲線收回，然后轉頭看向那只學生喪尸。
“所以呢？你想和我說些什么？”王雪滿臉從容的開口詢問。
學生喪尸的身體不能有半分移動，只能用自己的喉嚨發出‘嗬嗬嗬’的聲音。
“你為什么要去幫助那些食物來對抗我們？”
王雪不禁撇撇嘴。
怎么每只開智的精神系喪尸，幾乎在一開場都會詢問她這個問題？
“你的精神系異能能力是什么？”王雪反問道。
“你先回答我的問題。”
王雪帶著笑意的點點頭。
不錯啊。
和之前喪尸有問必答的情況完全不同。
他竟然會做出應對。
小說里，雖然出現了那只五階帶有精神系的喪尸王，但是里面并沒有任何異能者有與喪尸直接對話的能力，所以喪尸的智商能到達什么程度，王雪也并不了解。
不過忽然腦瓜一轉，想做一個實驗。
“你現在幾年級了？”
學生喪尸明顯沒反應過來，還是習慣性的回答；“初三了。”
“哦，馬上就要中考了，你寫作業了嗎？”
學生喪尸面色立刻變得有些難看，它低著頭沉思片刻，明顯有些底氣不足；“還。。。還沒。。。”
“你沒寫作業跑出來干什么？”王雪大聲呵斥著，“我問你，勾股定理的公式是什么？”
“a方加b方等于c方，其中a和b是直角三角形的兩條直角邊的長，c是斜邊的長。”學生喪尸想都沒想直接脫口而出。
“嗯，這還差不多。”王雪猶如辛勤教學的園丁一般，略微滿意的點點頭，語氣也緩和不少，“你給我背一遍《觀滄海》這首詩。”
學生喪尸表情瞬間變得格外嚴肅；“《觀滄海》，作者；東漢末年，曹操。”
“東臨碣石，以觀滄海。”
“水何澹澹，山島竦峙。”
“。。。”
王雪看著面前的學生喪尸，雖然面上很平靜，但是內心則是驚訝不已。
沒想到五階的精神系喪尸的大腦中，還存在著之前作為人的記憶。
那么其他五階喪尸是否和具有精神系的喪尸一樣水平的記憶呢？
而且看這只喪尸，目前的智力還沒有到達成年人的那種會算計的地步。
可，那再高一些的等級呢？
想到這，王雪對于未來喪尸的進化發展不由得擔心起來。
“幸甚至哉，歌以詠志。”
學生喪尸背完后，直接眼巴巴的看著王雪，之前對王雪的疑問好像一瞬間被遺忘了。
“嗯，老師很是欣慰，沒想到這么長時間你還記得這樣清楚。”王雪雙手抱胸，十分老成肯定的樣子，“那你告訴老師，你的精神系異能具有怎樣的能力。”
被王雪教育了一番，那種對于老師由心而發的恐懼感和威壓，占據了學生喪尸所有的思想。