有利雙方身心健康和親子關系和諧。
而且杜喬在這方面，格外有純粹文人的修養。
完完全全照本宣科，沒有一絲一毫個人觀點。
問他有沒有軍事方面的見解，答案肯定是沒有。
那些書，仿佛在心上，沒留下任何痕跡。
達成的只有讀過和教過兵書的成就，這才是紙上談兵的最高境界。
李君璞說回去考慮考慮，不一會兒兄弟兩個聯袂去西院找杜喬。
因為李君玘從前在信中說過，杜喬的兵法水平，很適合啟蒙。
不多一會，李家兄弟兩從西院出來，關門動靜太大，段曉棠和林婉婉各躲到一扇門后。
林婉婉悄聲道：“成了沒？”
段曉棠：“應該成了。”看李君璠的表情。
李君璞那張臉，不近距離仔細觀察，很難看出來。
再過一會，小院門鈴拉響。
杜喬進來，興師問罪，問道：“你給我找的活計？”
林婉婉見勢不妙，早溜了！
段曉棠不以為忤，“能者多勞，術業有專攻。”
杜喬反倒有些遲疑，“能行嗎？”
李弘業畢竟是李家未來的當家人，小郡公。萬一把人教歪了，牽涉甚大。
他又不似段曉棠白秀然是成人，有辨別的能力。
段曉棠鄭重道：“相信我，你的兵法理論，沒有一點威脅性。”
“就是給孩子擴展些知識，打點地基。”
方便李君璞日后施為，若不滿意，大可把這點基礎拆了。
段曉棠的話對旁人稱得上“侮辱”，但對重任在肩的杜喬而言，是恰到好處的安慰。
正因為了解，他才格外知曉，不是讀過兩本兵書就會行軍打仗的。
段曉棠讀兵書，與其說是提升自己，不如說了解潛在的對手。
她的戰術只是看起來花哨，實際解構下來，相當簡單。
杜喬松一口氣，“行，我回去翻翻書，看明天怎么教他們三個。”
段曉棠奇道：“三個？”
難道李君璞兄弟倆打算陪讀！
杜喬：“剛剛二郎也在，他說讓三郎來旁聽，我再把阿謙帶上。”
這兩才是真正的陪讀。
一只羊是趕，兩只羊是放，三只羊一塊溜，債多了不愁。
親友間相互指教，不是正式拜師，無需束脩磕頭之類繁瑣的儀式。
第二天杜喬下衙歸家，簡單收拾一番，杜老師兵法小課堂順利開課。
三個蘿卜頭呈高矮胖瘦分布，坐的端端正正。
李君璠抱著李弘安，去接他堂哥回家。
癡心妄想，幾年后，李弘安應該也坐在里頭。
他不用受兒子折磨，也不用受二哥折磨。
恍然回憶，他們小時候是怎么學的。
邊學邊挨揍，不是因為書讀的不好，而是因為和馮睿達一塊淘氣，被舅舅和大哥一塊揍。
現在想想，真的是因為他們淘氣，還是因為讀書不合意，才被借題發揮。
偏偏李弘業乖巧得過分，兄弟倆想說兩句，都找不到由頭。
李君璠一時有點糾結，李弘安日后是像大哥，還是淘氣點好呢？</p>