說完，白松拍了一下手：“課程正式開始，我今天講刑事偵查學。”
這也是白松等人最近在編著的課本。
寫課本這件事，說起來其實也沒那么難，最近，他們已經買到了市面上可以買到的所有的類似書籍，沒有一本是一線工作者寫的，理論上的東西非常多。
當然，這些大佬們也并不脫離實際，很多內容，諸如特情的使用等，都講述的很好，需要白松等人多學習。
白松今天講述的案子，全是自己偵破的案子，而且是其中已經脫離保密期的案子。
比如說姚鑫殺父案，如果要按照逆向講述的話就是：
“孝順子女給父親過壽，父親獨自一人在家吃蛋糕卻引發了B炸，現場經過滅火，所有證據都已經消失，在調查過程中，卻引發了子女之間的巨大矛盾，女兒殺死哥哥...這一切，究竟是...”
寫案子，都是這般逆向來寫，寫的都是一些蹊蹺、懸疑的開局，站在上帝視角，把本案最不可讓人理解的東西先展現出來吸引讀者，然后慢慢解密。
這雖然在解開奧秘的時候時常讓人感覺“不過如此”，但卻真的吸引眼球。
只可惜，白松等人辦案不是這個視角。他們辦案就是警察視角，沒辦法先從最懸疑有趣的地方進展，只能一一推進。
作為一名職業的刑警，白松對很多案件的理解還是比較到位的。一個案子的領導者起著至關重要的作用。
比如說，辦理任何案件的時候，分為兩部分去偵辦，第一是基礎部門，第二是研判部門。
基礎部門很簡單，也就是每個案子都可以去做的事情。比如說，去查監控、通話和聊天記錄、查人證物證、現場勘查、尸體鑒定、家庭用水量、用電量、不明物質的購買情況、汽車的通勤情況、近日密切聯系人、鄰居的相關情況等等。
這些都是要派人去查的。命案要案在這些基礎問題的查偵上，是可以不惜一切代價的。
第二就是研判。這些東西拿到手，變成有意義和價值的線索，不是像書里那樣直觀，需要對人性有一定的把握。
白松本來以為自己只能說兩個小時的，他準備的教案也只有兩個小時，不知不覺，已經說到了四點多，而學生們聽得也是如癡如醉。
有不少人中途去了廁所，但上完廁所依舊回來。
雖然這不是母校，白松依然是毫無保留地將自己幾年來所有的體會都講述了一番。這些年，未來都是天華市的中流砥柱。
“案子的事情，我就講到這里。現代偵查學是一門博大精深的學科，前兩日，我的隊員們給你們講了現場勘查、尸體檢驗和電子計算機的應用，三天的講解就到這里，希望對大家有所幫助。”白松給大家鞠了一躬，結束了授課。
掌聲雷鳴。