見那三年級打敗班長瀟灑而去，慕容家的跟那六年級卡了八年的學生急忙跟上去。
慕容家的說，“你叫什么名字？我叫慕容二。”
那在六年級卡了八年之久的學生我自我介紹說，“我叫姜五”
那三年級的表情冷漠，但他的眼神卻出賣了他，他用十分別扭的語氣說出自己的名字，跟起先與那六年級的，還有班長戰斗的好像不是他一樣，“那個……吳總”
三人不知道是，在他們交談之時，一道怨毒的眼神正狠狠的盯著他們，特別是當慕容二說出吳中將那六年級打的落花流水之時。
姜五說“那六年級的本來是有希望沖沖重點初中的，但他竟然私修魔道，恐怕……”
幾人又交談了一會兒，便各自離去，而吳總并沒有回家，而且到了李村外一個廢棄的屋子里。
吳總左右張望，發現沒人便走了進去，搬開一塊大石頭，而那后面正是那本英語詞典和一本李白詩集。
吳總將這兩樣東西翻了翻便又將大石頭搬了回去，然后嘴里說著要回去做家庭作業就走了。
就在他走后十分鐘，班長和那六年級的走了進來。
那六年級將石頭搬開，把里面的英語詞典與李白詩集拿出來，說道，“這小子還真有英語詞典，這，這，這是李白詩集！”
那六年級的聲音都在顫抖，班長一聽將詩集搶了過去，瞪大了眼睛，“他怎么會有這種東西？李白乃是詩仙，他的詩集千金難尋，這小子……”
話未說完，班長便一聲尖叫，因為他看見了離去的吳總正從門口走進來。
吳總對于班長的情況很滿意，他一直躲在外面，就等著這樣的一個機會，在班長注意力最集中的時候出現，這樣可以達到班主任悄悄出現在教室后門的效果。
吳總心想，“我嚇不死你。”
吳總說，“你手上好像拿著什么東西？”
班長冷笑一聲，“你來的正好，跟我去見校長，你竟然敢偷東西。”
吳總同樣冷笑一聲，說，“我偷什么了？你的心嗎？”
“你……你……”班長連話都差點說不出口，“你偷學禁術。”
那六年級正欲攻擊吳總，卻被他搶先一步，吳總將西瓜的英語單詞讀出來，并且正確拼出，“watermelon，西瓜。”
六年級瘋狂的翻找那本英語詞典，卻發現怎么也找不到西瓜的單詞，而當吳總拿出那張印著西瓜單詞的紙時，
班長破口大罵，“這可是英語詞典，你竟然敢把英語單詞配扣下來，你就不怕破壞后面那頁的單詞嗎？”
班長心都在滴血，這人到底什么來路，不僅可以越級挑戰六年級，竟然連英語詞典都有，更可怕的是他還有傳說中的李白詩集。
傳說李白詩集里有著一年級到任何年級都可以學的詩，現世詩人幾乎絕種，只能學習古詩人的詩詞，這種東西怎么會落在這個小子的手上，再看這小子，隨便就把這寶貝藏在一塊破石頭后面。