國將不國，學校還是學校嗎？
這些學習了先進知識的人，如果連自己的祖國是什么，連自己應該做什么都不知道，那么還算是一個學生嗎？
那些文人，覺得只要不鬧事，每天自己該做什么做什么，就和往常一樣嗎？
是，他們是和往常一樣，甚至是日本人還對他們客客氣氣。
但是普通的老百姓呢？
“迂腐。”余驚鵲不得不說一句。
“這些先生年紀大了。”孔晨幫著說了一句好話。
余驚鵲搖頭說道：“這不是年紀大不大的問題，老教授的年紀大不大，看的不是明明白白嗎？”
余驚鵲認為，年紀大只是一個方面，難道以前讀的書里面，就沒有教你什么叫保家衛國嗎？
學校是不應該變成組織和特務科的戰場，但是大半個中國都變成戰場了，你一個學校能幸免于難嗎？
余驚鵲說道：“現在我們要找到一個解決的辦法。”
那些文人，不管是愿意的還是不愿意的，之前都給日本人說了這件事情，想要學校變得清凈。
只是警員死了之后，他們的話就不管用了，現在需要想到一個新的解決辦法。
孔晨低聲說道：“組織還沒有來得及商議，雪狐這里也沒有太好的辦法。”
事情是昨天晚上發生，組織確實是沒有時間做出決定，甚至是孔晨也是連夜知道的，不然消息不會傳的這么快。
聽到孔晨的話，余驚鵲嘆了口氣說道：“這樣下去，就算是組織發展的學生都能忍住，那么學校里面，也要冤死不少人。”
之前的兩個學生，就這樣被日本人弄死了，之后還有多少呢？
孔晨想起來這件事情，眉頭緊攥，恨不得將日本人挫骨揚灰。
“我和雪狐大概商議了一下，現在最簡單的解決辦法，或許就是抓到兇手，給特務科和日本人一個交代。”
“之后那些老先生繼續出面，讓日本人收手，畢竟他們要找的兇手，已經找到了。”孔晨說道。
抓到兇手，給日本人一個交代。
犧牲一個人，救很多人？
余驚鵲搖頭說道：“不行，我們這樣做，對那個人不公平。”
那個人敢殺警員，抗日救國的決心就表現出來了，如果還要將這個人抓到，交給日本人，從而讓學校脫困，余驚鵲覺得心理上接受不了。
如果非常非常理智的來判斷，一個人換很多人，你或許覺得值得。
但是生命，是不會有等價交換的。
每一個人的生命都只有一次，你沒有權利決定對方的生命，是什么價值。
聽到余驚鵲拒絕，孔晨笑了笑說道：“當時雪狐就說了，你不會同意的。”
“難道你同意？”余驚鵲對孔晨問道。
孔晨搖頭說道：“我也不同意。”
“可是特務科已經在學校里面調查了，如果調查到了兇手，你能不抓人嗎？”
“如果你抓了人，那么這就是一個解決之法。”孔晨非常理智的說道。
他們都不希望用這個人的犧牲，來換取什么，可是如果這個人被抓到了呢？
到時候，或許這就是一個辦法。
余驚鵲不得不承認，孔晨說的很有道理，特務科在調查在抓人，如果真的有人提供了線索，那么余驚鵲能怎么辦？
還能當著這么多警員的面，將人放跑不成嗎？