大哥紀連海今年16歲，上高二，明年高考，這段時間住在奶奶家，弟弟紀連華今年7歲，也暫時由奶奶照看，今天他倆要回來吃個團圓飯。
匆匆出門，趕到張明揚家門口，喊了幾嗓子，因為他想見一見這個世界的張明揚。
可沒想到，張明揚父親卻說他今天不舒服，讓記連中捎信給老師再請一天假。
見此，記連中沒多說，客氣一番，匆匆趕往學校。
清晨微冷風吹著紀連中，打個冷顫，這個時候的乾州還是有些涼的。
熟悉的道路，剛出巷口南邊深坑，腦海浮現：這里是還沒有被縣一中填平蓋教師公寓樓。不過未來可是一棟棟的公寓樓會拔地而起。
道路兩旁還是郁郁蔥蔥的楊樹，沒有工廠和廢氣的污染，空氣沉醉身心。
此時，雖然革新開放的號角聲在不斷吹響，可還沒有徹底震動到西北的秦省，不過紀連內心卻隱隱有了一點想法，前世機遇，不可錯過，未盡之力，勢要重來。
十五分鐘后，紀連中就到學校門口，還是那熟悉的校門，哪怕有十幾年的時間差，但這門還是沒有變。
記憶中，很多學生吐槽過這個學校大門，前世自己25歲時回家時，經過學校，那時候大門也是這樣，真是“門堅強”
抬頭“青龍小學”四個大字熠熠生輝。
這字是自己班主任陳景所題，他的書法還是很強的。
宛然一笑，紀連中看著稀稀拉拉的學生走進學校，緊跟入校。
駕輕就熟走進了三年級班級，房子還是一如既往的破舊。
前世聽聞08年川W縣地震時，波及乾州，當時正值小升初，六年級有一王姓老師不顧危險，讓學生進教室抄寫練習題。
還說出“小小的地震，大的跑不了，小的不用跑”的雷人之語。
紀連中沒有經歷當時學生的境況，但也被那個老師的“敬業”精神感動了。
快上早讀，學生們陸陸續續來了，搬著凳子來到國旗講臺下，按著分配好的各年級位置，依次做好。
其實學校人不多，一共五個年級，每年級一個班，每班也就三四十人。
他們三年級41人，整個學校加起來，不過200出頭人數。
早讀開始，朗朗讀書聲響起，操場熱鬧起來。
看看周圍，算是熟悉，卻又感覺陌生。
記連中拿著語文課本，無聊的翻看。
“喂，紀連中，不好好早讀，干嘛呢，小心老師看到又說你？”一女聲把走神的紀連中拉了回來。
“哦！想事情，尷尬”紀連中側身看，原來是同桌張敏提醒他。
“尷尬？什么意思？”張敏一臉狐疑。
“糟糕，三年級還沒學習這個詞語”紀連中醒悟。
“哈哈，沒什么意思”紀連中打哈哈道。
“別走神了，趕緊把《山行》這首古詩背下來，老師上課檢查”張敏好心說道。
“嗯，知道，你趕緊背你的，我就背。”
打開具有時代感的書本，找到《山行》。
一看紀連中樂了，原來是杜牧寫的那篇《山行》，“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
這對他也太簡單了，前世他可是經歷過父母逼迫背誦《唐詩三百首》的。
紀連中嘴角露出微笑，不以為意。
然后隨便翻看書本，一小會，竟不知不覺看完了整本三年級語文教材。