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    第201章 將守的過去2(4 / 4)

    他想起中年男人對自己說的話,回答道:“我叫七號。”

    “哦,好高興啊!我們又有一個新伙伴了!”

    “歡迎你加入到我們!”

    “我是1號!”

    “我是2號!”

    ………

    八個孩子圍坐在小孩的周圍,七嘴八舌的說著。

    小孩這時才知道,這里其他的小朋友與他差不多,都是沒人要,沒人養的孤兒,都是被中年男人收留在這里的。

    并且,他們也沒有名字,甚至知道自己名字的也絕不允許叫。

    在這里,他們只能相互稱呼對方的代號。

    小孩看著另外兩個孩子,一個八號,一個九號,不禁好奇的問道:“之前的七號呢?“

    八個孩子你看看我,我看看你,低下頭,臉上有了一絲悲傷。

    其中一個孩子說道:“七號爬山的時候,摔死了。“

    小孩恍然,原來自己是頂替摔死的七號。

    當外面敲響一聲鑼鼓,八個孩子快速爬到自己的鋪位,蓋好被子,閉上眼睛。

    小孩身旁的六號和八號小聲的說道:“這是睡覺的鑼聲,快睡吧,要是被教官發現你還醒著,會被抽鞭子的。”

    他們說完,就立刻蓋上被子,閉起了眼睛。

    小孩也學著其他小朋友的樣子,鉆進被窩,閉上眼睛,讓自己快速入睡。

    他感覺很舒服,很溫暖,這是他第一次睡在了“床“上,第一次有了像樣的被子蓋,第一次看到與自己相同的伙伴,他從此不再孤單,不再是一個人。

    一股幸福,歸宿的感覺,從心中升起,如果可以,他愿意永遠這樣!

    第二天清早,依舊是鑼聲。

    七號和其他八個小朋友快速穿好衣服,向著門口走去。

    按著一到九的順序,整齊站好。

    這時,七號才發現,這里不光有他們一個帳篷,九個小孩。

    旁邊還有八頂帳篷。

    并且,每個帳篷前,都有九個小孩,整齊的列隊。

    他們每天上午訓練的科目有沖刺跑,翻躍障礙物,馬步挑水(少林寺,練習力量的一種方式)。

    而到了下午,則是搏斗訓練,摔跤,拳擊,招式,刀術,槍術,刺殺術等等。

    時常,還有分隊進行切磋比試。

    剛開始,七號對每天高強度的訓練有些體力不支,但幾天后,就漸漸適應了這種生活。

    在練武的時候,小孩發現他對武功仿佛有著天生的敏銳,舊的招式很快學會,新的招式也是一遍就能記下,打兩遍,就能融會貫通。

    甚至憑借自身的悟性,很快就找到了招式的重點和弊端。

    私下里,他嘗試著改良學會的武功,將招式變得簡單,直接,甚至因為速度快,動作簡潔,體力的損耗,招式的弊端都順帶著減少很多。

    但讓人奇怪的是,學武天分奇高的七號,在與同伴的切磋下,往往被對方擊敗,甚至有時敗的不可思議。

    當他被打倒時,同伴嬉笑的看著他,嘲笑他笨拙時,他卻輕笑不語,哪怕是被對方打傷,也是滿不在乎的傻笑。

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