老頭一時束手無策，愣住了。
“怎么回事，打架啊？我是你們的老師，都停手！”孟飛的話還真管用，小胖孩聽了，先放手，丫丫也放手。
“回教室去，靠黑板站著去，我馬上來！”孟飛說。
兩小孩低著頭，氣呼呼地進去，回各自的教室站黑板去了。
門衛室的窗打開，一個人問孟飛：“你是新來的老師？”
孟飛看是熟悉的頭扎白毛巾的人，“我是，你也在這兒？”
一個憨厚的笑：“叫我老董吧！請進，校長等著你呢。”
真姓董，該不會是叫董永吧，那么剛進去的丫丫是他的孩子？
白頭老兒說：“老師，這是我的微信號，請你多多關照我這個淘氣的孫兒！”便遞給孟飛一個金葉子，上面寫有一個微信號。
“真是富得流油，金葉子當名片！”孟飛看了一下，知道這老頭是土地神，在神界搶紅包群里有他的微信號。
“有事請跟我聯系，小老兒能辦到的事，一定辦不會推遲！”土地神抱拳行禮，便轉身走了。
孟飛現在還真有一件事正需要土地神辦，但是，現在說出來顯得很勢利，不妥，便忍住沒說。
等一等再說！
孟飛在校長處遞交了太白金星發來的聘書，校長見是太白金星親自下的聘書，便對孟飛格外的客氣。
校長在對學校的大概情況介紹后，因為是開學的第二天，并且領著孟飛參觀了班級。
三界學校總共是大班和小班二個班級，孟飛的工作是校外輔導員，兼大小兩個班的班主任。
一周課時不多，時間上自己自由支配。
胖小孩和丫丫都是大班的，兩人還站著黑板，孟飛叫兩孩子回座位，自己便出了教室。
一位身材臃腫、濃妝的女人領著一個穿紅布兜的小孩來找孟飛。
“這是我的孩子，請關照一下！”濃妝女人，從包里拿出一個精致的小盒子，塞給孟飛，便走了。
……
一上午下來，孟飛見到三界的不少名人的孩子，也收了不少禮。
這些禮不是功德幣就是土特產之類的，鐵扇公主送的那個精致的小盒里就是千年的人參。
下午，孟飛從學校出來，打算沿原路返回。
一位身材曼妙的白衣女士手里拎著一只小花籃，在學校門口等著他，見到孟飛問：“你是班主任？”
“我是，有事情請說！”孟飛想著這位超凡脫俗女士是那位仙人？
白衣女士盈盈一笑說：“我是來看侄兒丫丫的！”
“哦！丫丫很好，就是頑皮一些，學習還可以，作為家長還需要加強對孩子的引導！”孟飛說著，估計眼前的這位是七仙女中的一位。
“老師！您說得太好了，我姐就是沒時間來管丫丫，我想請你用一點時間來給與丫丫更多的幫助！”白衣女士把手里的一只小花籃遞給孟飛。
“廣寒宮里的月桂糕點，延年益壽的佳品，一點小意思！如果你答應，我們會給你額外的酬勞？”
這是想請自己給丫丫補課啊！
孟飛知道眼前這位仙女是嫦娥。
“是不是給我功德幣啊？”孟飛笑著問。
嫦娥猶豫地說：“你要功德幣？天庭里也很難搞到的！如果老師要我們還是想其他辦法的！”
“我不需要！”孟飛說。
嫦娥擔心得罪了老師：“我們盡量想辦法滿足老師的要求！”
“我只是隨便一問，沒有別意思別誤會！”孟飛想：你們弄功德幣，還不是都來找我啊，我還吃得消？
“老師給與孩子的時間很有限，很多的角色老師沒法完成。孩子在這個時期，希望你們家長還是要抽出一定時間陪陪他們，對他們的成長有好處！”這是老師跟家長溝通時說的千篇一律的話，話沒有新意但很管用。
嫦娥聽懂了：“我回去，告訴姐姐，要她抽時間來陪陪丫丫！”
“如果沒有其他的事情，我們再見了？”孟飛問。
“如果，你不介意，我們可以加個微信？”嫦娥笑著問。
廣寒宮太冷清了，很少有人陪說話的，如果加個微信，經常微信很煩的！
孟飛正猶豫著。
“沒有事情，我不會打攪你的！”嫦娥心里在嘀咕：自己的微信號，別的仙人想方設法跟我要，你可好，給你你都不要？
孟飛給就微信號后，揮揮手，沿路返回。
嫦娥加了孟飛的微信號后，知道了他的身份，便在身后追著：“上仙等等！”
孟飛腳步加快地出了小超市。
幾千歲的老美女追你，怪嚇人的，還不趕緊跑啊？