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    第四十章 大體老師:阿銘(3 / 3)

    “我們,什么時候可以開始上課?”

    現在好了,是皇帝不急太監急。

    但瞎子北很滿意這種主觀能動性,道:

    “主人,您應該見過了,但正式的授課,明天再開始,今天剩下的時間,我需要您將武者修行,確切地說,是您對武者修行的理解和模式,先告知于我,讓我們心理先有個鋪墊,也能在您接下來的教學中,更好地幫助您的學生,也就是我們的主上,來學習和進步。”

    七個魔王先學習,然后再對鄭凡進行輔道。

    這感覺,有點像是七個清華北大的高材生,陪著上小學的鄭凡去上輔導班,等上完課后,大家還得給鄭凡開小灶,把小學的知識點揉碎了,再灌輸給小學生。

    這待遇,也是沒誰了。

    丁豪很爽快地點頭道:“好。”

    …………

    瞎子北和四娘一起走出了房間,瞎子北張開雙臂,輕輕地伸了個懶腰,同時道:

    “四娘,吩咐下人給先生準備飯食,告訴他,用餐完畢后還能休息兩個小時,哦不,是一個時辰。”

    “我早吩咐下去了。”

    “好。”

    “話說,瞎子,以前知道你很陰,但我沒想到你能這么狠,居然拿王立一家的性命威脅人家。”

    “額,王立剛為了保護他,死在了他面前,我拿王立一家的命威脅他,有什么不合適么?”

    四娘理所當然地點頭道:“非常合適。”

    “這不就得了,你想說什么?”

    “問題是王立妻子有孕了。”

    “唔,好像是的。”瞎子北似乎才反應過來。

    “所以,你的威脅,是連自己孩子的命,都放在一起去威脅?”

    “我的孩子?”

    “你不是最近一直給人家送腹水么?”

    “哦,呵呵。”瞎子北笑了,同時很肯定地道:“她肚子里的,絕不是我的孩子。”

    “你不孕不育?”

    “…………”瞎子北。

    “沒事,咱七個,包括主上,沒一個有孩子,梁程和阿銘他們那種稀有血統,跟古代的貔貅一樣,想造個娃也困難得很,所以沒人會歧視你的。”

    “我沒碰她。”瞎子北正色道,“每次給她送符水時,我都是讓她喝下符水,起初,是用催眠的方式,之后實力恢復了一點,就直接用精神力幫她調理情緒,可能,是因為心態放平緩了,不那么燥熱了,也就成功和她丈夫懷上了吧。”

    “嗨,你干嘛不早說,讓人家剛剛覺得你連自己孩子都豁得出去,好怕怕哦。”

    “我很純潔善良,是你們自己的內心太骯臟邪惡了。”

    “行行行,知道啦知道啦。”

    “對了,待會兒讓阿銘過來一趟。”

    “讓他來做什么?”

    “剛剛老師不是說,習武修行需要運轉體內的氣血么,有一個運轉路線來著。”

    “是啊,他讓我們找紙筆畫下來。”

    “畫下來不夠立體,主上看起來會晦澀不少。”

    四娘當即捂著嘴笑了起來,“呵呵呵,所以,你讓阿銘過來,是想……”

    “現成的人體大體老師,不用白不用,待會兒辛苦你了,把運功線路圖直接繡阿銘身上去。”

    “可是,針扎在身上,會很疼的呢。”

    “你不忍心?”瞎子北問道。

    “不,是忍不住了呢。”

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