秦俊愣了下，隨即搖頭苦笑：“算了吧，我這技術可進不去研究院。”
盧靜說：“我想你就算對技術一無所知，也能憑本事跟我成為同事。”
盧靜意有所指，秦俊卻想的更多：“好啊，那我需要多多努力了。”
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秦俊坐上公交，又一次去給暖暖上課。到了地方，開門的依舊是劉阿姨，只是門剛一開，一段流水般的器樂聲便從小臥室里涌出。
劉阿姨給秦俊拿了拖鞋，熱情的說：“暖暖今天回來的早，在屋里練琴呢。”
秦俊抬腳走到小臥室門口，就見個子小小的暖暖懷抱著琵琶，手指彈動，隨即泉水叮咚。原來是琵琶，秦俊還是第一次瞧見暖暖彈琴。暖暖彈了一段，略一停頓，曲風陡然變化，硬生生用琵琶彈出了吉他的感覺。仔細一聽，《想你的365天》？
呵！這丫頭不皮一下就不是暖暖了。
一曲彈完，背對著秦俊的暖暖嘴角彎彎，瞥了眼時間，回頭看見秦俊嚇了一跳。嘟嘴皺眉：“進來了也不出聲，想嚇死人啊！”
“把琵琶當吉他使，你很有創意啊。”
“嘁，少見多怪。我老師用琵琶什么曲風都能彈出來，別說吉他了，中亞風情的也能彈。”
秦俊沒接茬，暖暖的彈奏引得他心里癢癢，想著是不是回頭買一把吉他。前世也是這個時候，秦俊買了一把吉他，交了學費跟著一個師兄學吉他，學了半年算是入了門。后來那師兄組樂隊，出專輯，幾年后轉頭又跑去歐洲巡演，在后搖圈子里獨樹一幟。
這一世不用學了，秦俊只是覺著身邊少了把吉他，似乎自己的大學生活就不完美了。腦子里拿定了主意，秦俊開始給暖暖上課。
課后依舊是檢查作業，比起從前，暖暖又進步了不少，上一次留下的作業秦俊沒刁難，只是很正常的練習題，暖暖詳細列了解題步驟，除了一道題審題馬虎，其余全部正確。
秦俊略感欣慰，心道沒白浪費他的時間。放下作業，偶然瞥見小丫頭的語文課本，上面歪歪扭扭的寫著名字：溫暖。秦俊當時也沒多想，留了新作業，便在劉阿姨的熱情挽留聲中出了門。
他很快下了樓，然后像是往常一開用力推開單元門，跟著就聽‘唉喲’一聲，這是撞到人了啊。
秦俊趕忙閃身出來，道歉連連：“對不起，沒留神把你撞了，撞到頭了吧，我看看……呃，溫馨？”
穿著藍白校服的女生捂著額頭，聽見秦俊的聲音先是一楞，然后略有些慌張的抬起了頭。
“秦……秦哥。”
“你怎么……”恍然間，秦俊陡然回想起暖暖作業本上的名字，溫暖、溫馨，風格如出一轍，就算是豬腦子也知道溫暖跟溫馨之間的關系了。“你家就在這兒？”