不行，回去就打聽打聽哪家宗室有和自己同齡的姑娘，在調查一下她們的品性如何。如果找到個性溫婉端莊淑美的就主動下手，免得李世民亂點鴛鴦譜。
想到這里他就無法淡定了，趕緊起身去找了長孫無垢辭行。長孫無垢倒是沒有挽留他，只是告訴他按時來給李麗質上課。
離開皇宮后，岳山禮貌性的去裴矩和李綱府上拜會了一番，然后就返回了四姓坪。
回到書院，他把所有先生交到一起宣布了一項決定。
“學院已經步入正軌，你們也通過了我的考核成為了一名合格的先生，現在我要對學校制度做出進一步調整。”看著臺下的十二名教師，岳山說道：
“首先是學校的各項組織結構，院長一名就是我；院正一名負責協助院長工作，院長不在的時候負責主持書院工作。”
“下設政教處，管理書院的規章制度，負責忠君愛國教育……”
“教務處，負責書院教學設備如書籍、服裝、學習用品等的采購以及考試考核等工作……”
“學生處，負責學生的招錄、登記、勤工儉學等工作……”
“教研組，科目設置、教科書的內容更新變動……”
“……”
岳山基本照搬了后世學校的組織框架，只是各部門的職務根據實際情況作了變動，使之更加適合這個時代。
他之所以挑在這個時候做這樣的變動，也是考慮到現在書院名不見經傳，他自己一個人說了算。想怎么改就怎么改。
等到大字典工作組入駐，書院的規模進一步擴大，在想改遇到的阻礙就比較大了。
而且現在他也能認命自己人擔任各個要害部門的主管，等那些名家大儒來了，就要考慮那些人的面子問題了。
所以趕在之前把這些事情都做完，那些后來者就算有意見也不好意思說什么了。
岳山并沒有搞什么競聘制度，總共就十二名先生，除了實在不適合擔任管理工作的，其他人每個人都身兼多職。而且他對這些先生的能力也都非常了解，誰該去哪個位置他心中早就有了底兒。
“院正一職暫時空缺；政教處暫時由陳煜擔任主事；教務處暫時由杜聞擔任主事；學生處暫時由曹蘇擔任主事，教研組暫時由古易擔任主事……”
一邊宣布名單岳山一邊觀察大家的表情，有人興奮，有人失望，有人表現平淡，但沒有誰提出不同的意見。
對此他也松了口氣，就怕有人心懷不滿背后搗鬼。現在看來情況還不錯。
之后他就開始布置下一步的工作。
“政教處請盡快擬定出書院的管理規章制度，不需要多么全面，起碼大致的框架要有。我給你們七天時間……”
“教務處開始計算下半年招生計劃，學員的教材、衣服等用品的數量也要估測出來給我一個預算……”
“學生處重新給每一個學生建立檔案，我要知道每一個學生的詳細信息。并且給家庭困難的學員制定勤工儉學的計劃……”
“教研組的任務很簡單也很重，盡快招募一些讀書人過來。先期就五十人吧，標準是寫字速度快字體好看……”
“我已經說服圣人，每隔半個月都可以從朝廷的藏書館借取一批書抄錄。這些招募的讀書人就是用來抄書的……”
“如果碰到合適的，也可以嘗試招到書院當先生……”