態度之堅決令不少人神色一震。
人們稍微一想便明白了林清為什么會如此認真了，因為這是教育直播，平臺盡是課程，看直播的都是學生。
所以這要是里面的內容稍微有點關于某種暗示、或者是關于女男之間話題，那后果將不堪設想。
一時間不少職員紛紛保證不會出現任何紕漏，尤其是負責監管內容的職員。
林清笑了笑，說道：“這個部門可不能馬虎。”
眾人齊齊點頭。
上午八點整，教育直播準時開始正式運營。
教育直播共分為三個窗口，分為自己、對面、與課題。
比熊貓直播更加細膩化，畢竟這個直播等若是開通了足不出戶便可以學到知識的先河了。
這要是放在以前簡直想都不敢想。
不少早已準備就緒的教師利用閑暇時間，打算掙一些外快、或者是如蠟燭不燃盡最后一刻，便永遠給無數的學生點亮前進的方向。
登陸教育直播根據上面的提示輸入自己的教師資格證等待后臺審核。
審核完畢后，才開始好奇的東搗鼓一會、西研究一會，等真全部都弄明白了已經是一個小時之后的事情了。
這僅僅是教師方面。
學生方面更不必多說，尤其是臨近高考的學生們，可以充分的教育直播上面學到一些模糊的地方。
可謂是一帆風順，經濟還算不錯的地區至少研究一會可以明白教育直播的功能，至于經濟困難的地區也在工部的努力下，讓每一個示范區、示范點都可以正常使用教育直播。
教育直播的重點示范區，桂省。
這里的山區較多，造成許許多多的村子里有不少兒童沒有文化。
但眼下有個契機，華清和京城大學聯手搞的教育直播。
工部特撥專款從滬市的萬盛科技那里定制了一批教育直播的相關器械，便交由桂省當地部門下發給每一個村子。
預計兩年之內完成省內人人識字的效果。
預計是好的，但想要讓一群沒有多少文化的人直接上來就玩直播這種高大上的東西，確實是困難了一些。
但工部早就想了主意，和其他人不一樣可以想找自己想聽的課程，在示范區這里會有專門的教師負責教授一些比較初級的知識。
畢竟貧困山區的綜合條件不容樂觀，也不足以給老師付費，這些也只能工部自己掏腰包了。
這些問題林清也不怎么懂，也更不想知道，因為合同上清楚的寫著，公司只負責運營和推廣，其他的事情交由京城大學和后面的工部教育司去辦。
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林清在這個部門待了一會便離開了，一點都沒有擔心會有任何紕漏。
首先背靠熊貓聊天，教育直播沒有任何懸念的下載量十分可觀，其次該做的也都做了。
葉結衣接了一個電話后，完事，對林清說道：“剛才客服那邊打電話，說教育直播的用戶反饋咱們的充值太麻煩了，需要到超市等地方購買充值卡才行，好多家長詢問有沒有可以在家就能進行充值的渠道。”
林清思索了一會點點頭，公司主要的主要來源不是網絡支付，因為網絡錢莊才剛剛推行不久，很多人有錢莊卡卻根本不懂網絡錢莊的概念，所以網絡支付這個模式也就還沒有誕生。
如今很多人玩網絡游戲還是使用最原始的購買充值卡，乃至網絡上的一切交易都是用充值卡完成。