“那要看你的耐心了。”
“殿下你最多教過她多久？”
“半個月吧，每次都是記住了，一覺睡醒，又忘得一干二凈。”殿下對他說道，“也許你會更有耐心。”
“半個月啊……”
這位殿下對團子也可以說很有耐心了。
至少楠哥就沒有這么有耐心。
而且周離覺得讓楠哥獨自教育小孩是不行的，不是學不學得會的問題，而是她很可能會把自己的暴力因子和不耐煩教給孩子，還有她的魯莽中二及酷愛作死的性格，那些奇奇怪怪的想法……
當然楠哥身上還有更多的好的品質，如何保留精華剔除糟粕呢，就需要一個溫柔理性的另一半來把關了。
除非她自己變得理性而冷靜。
但這不可能的，楠哥至死都會這樣。
不會隨年歲增長變得成熟，不會被生活打磨了菱角，也不會因為有了孩子就一夜長大，她永遠都會保持這么一腔少年心。
周離認為這是好事。
十一月份。
學校里一小部分樹的葉子已經開始黃了，開始落葉，大多數的樹還青著，也會一直青著。
早晨有些冷，周離披了一件外套，下午太陽大了，熱起來了，他也沒有將之脫下。
這樣的天氣真是奇怪，穿不穿外套對冷熱好似都沒關系，有時穿了一件薄外套阻擋了滾燙的陽光，竟然反而沒那么熱。
周離和楠哥一同去上體育課。
這學期他們選修的體育課也不是同一節，周離選的是籃球課，楠哥選的是羽毛球課。
這種社交性強的運動周離本身是不感興趣的，他不愿意和別人一起玩。但楠哥卻很喜歡打籃球，而且是個籃球高手，所以他選這么一節籃球課的目的是想以后偶爾能和楠哥一起玩玩她愛的運動。
至于楠哥選羽毛球課的目的……
周離不知道。
走著走著，周離發現楠哥有個動作出現了好幾次——
拉開衣領，低頭往里瞅一眼。
在她下一次做出這個動作的時候，周離終于忍不住問了出來：“你在做什么？”
楠哥動作一頓，緩緩扭過頭。
周離既好奇又關切。
接著楠哥眼睛一瞇——
“啪！”
重重的一巴掌甩在了周離肩膀上。
周離剛一愣，這是對自己的關切的正確回報方式嗎，便聽楠哥咬牙切齒的對他說：“叫你踏馬的輕點，輕點！叫了多少次了，你這耳朵是被蒼蠅堵了是吧？你就不聽！”
“……”
周離人傻了。
呆滯的扭頭看看遠處，看看天空，剛剛好像有人在說話，又好像并沒有……
反正他什么都沒有聽見。
沒聽見，就不會窘迫。
過了一會兒，估摸著風聲過了，周離才扭頭對楠哥說：“我今天又考團子大人，你猜怎么了？”
“我猜你馬呢！！”
“哦……”
周離點點頭收回目光，那我等會兒再說一遍。