• 第五章 旅途(2 / 2)

    “請問,宋長庚宋教諭在嗎?在下是宋教諭好友趙志介紹來的,麻煩通報一聲。”

    看門大爺一看方程,長得氣宇軒昂的,雖然風塵仆仆的樣子,但是卻自有一番氣度。

    當下也不敢怠慢,趕忙回去院里通報。

    沒多一會,來了一個面目清秀的小書童,看起來年紀不大,卻是有股溫文爾雅的氣質。

    書童來到方程面前,行了個禮,方程趕忙回禮。

    行完禮,書童開口說道:“你就是趙撫遠介紹來的?我家老爺有請。”

    說罷,便在身前引路,將方程帶到了書院接待客人的地方。

    “請先生稍等片刻,我家老爺洗漱一下便過來了。”

    書童給方程沏了杯茶。

    “你家老爺為人怎樣啊?能不能給我說說?”

    方程等了一會,見人還沒出來,準備找書童打探打探宋應星的情況。

    “你家老爺平時喜歡什么?性格怎么樣?娶了幾房妻妾?”

    書童一臉尷尬,說也不是,不說也不是。

    “這客人怎么這般自來熟,上來就問這種私人的問題。”

    小書童之前從來沒見過像方程這樣的,上來就搭話,不知道這樣很不禮貌嗎?

    往常那些來拜訪老爺的才子書生,見到自己哪個不是執禮甚恭的,今天這個倒是不拘一格。

    就在方程問東問西的時候,宋應星從門外走了進來。

    方程見正主來了,趕忙起身行禮,這位大爺可不能得罪了,自己今后能不能修煉,可全看他愿不愿意收自己為徒了。

    要是看在趙志的面子上,收自己當個學生,那這一路的艱苦,可就全白費了。

    學生和徒弟的差距可是很大的,學生簡單來講,就是老師收錢,給你教點東西。

    而徒弟,那是要繼承衣缽的,輕易不會收的,一般要是收了,那就和兒子沒多大區別了。

    第一印象不好,后面就更難了。

    方程開口:“見過宋教諭,學生是趙撫遠的好友,來此有要事拜托先生,請先生務必幫扶一二。”

    說著,就把趙志寫好的介紹信信給遞了過去。

    方程猜測像宋應星這種搞科學的,應該對那些繁文縟節不是很感興趣,所以開門見山,道出自己的來意。

    “學生此行,從臨洮府一路過來,歷經兩月有余,只為拜先生為恩師,學習科學一道,請先生收下我,為我傳道受業。”

    方程說完話,行了個大禮,鞠了個九十度的躬,腰都快彎成直角了。

    宋應星沒想到眼前的青年這么直接,上來還啥都沒說呢,就是行禮拜師的。

    宋應星想了想,也沒讓方程直起身子。

    “何為科學?我并不懂你口中的科學是什么,也無法教你這些。”

    方程見宋應星信都沒看,就回絕了自己,就說道:“學生認為,所謂科學,乃百科之學,農桑手工,制造兵器,冶煉礦物,萬事萬物都有其學問在其中,我嘗聞先生善于此道,故來求學。”

    宋應星一聽,原來也是個不務正業的,心下一喜,說道:“既如此,也可說得通,你既喜愛此道,也算你我有緣,不過我的學問,對天賦極其看重,我出幾道題,你要是能答得上來,我也就收了你了。”

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