盧照鄰在觀獅山書院是一個比較特殊的存在。
作為李寬的弟子，再加上他又是范陽盧氏出身，盧照鄰的身份本來就不是一般人可以比較的。
當然，這些都不是最主要的。
主要的是盧照鄰在很小的時候就展現出了自己在文學和算學上的天賦。
在觀獅山書院里頭，文學素養很好的學員，數量不少。
算學水平很高的學員，更是不缺。
但是文學水平很高，同時算學水平也很厲害的，就不是那么的多了。
這就像是后世，語文很厲害的學生有不少，數學很厲害的自然也不少。
但是兩者都很厲害的就不是很多了。
不過，盧照鄰在觀獅山書院出名，還不是因為他的文學或者算學非常的好。
而是因為他除了這幾門學科之外，其他什么醫學、格物學、化學之類的，都有研究。
甚至研究水平比大部分的學員都要厲害。
不客氣的說，盧照鄰是在觀獅山書院里頭少有的全才型人物。
這樣的人才，就很難得了。
最近幾年，盧照鄰的研究重心就轉移到了格物書院。
并且還親自擔任了格物學院雷電研究所的所長。
看到這個需要自己小心對待的郎君總算是不再各種折騰了，劉界也是松了一口氣。
對于雷電研究所的各種需求，他都是完全批準。
這么一來，雖然雷電研究所的成果不是很多，但是研究所里頭的占地面積也好，各種設備也好，亦或是人員也好，斗毆是不缺的。
“啪！啪！”
研究所里頭沒有人聲鼎沸，反倒是安靜的很。
不過，在這種安靜的環境之下，實驗臺上的“啪！啪！”聲卻是顯得異常的明顯。
“所長，連續幾次實驗都取得了類似的成果，這一次使用銅線來環繞之后，效果似乎更加明顯了。”
牛頁一邊盯著實驗臺，一邊快速的記錄著什么。
作為盧照鄰在雷電研究所里頭的重要助手，牛頁的水平也是非常高的。
要不然也不可能讓頗為自負的盧照鄰看上。
“看來師父說的沒有錯，這個電，果然是可以人工創造出來的。
之前聽他說明雷電產生的原理的時候，我還覺得非常的晦澀難懂。
不過經過了這幾年的研究，我對這種現象的理解深入了很多。”
盧照鄰回想著實驗室里頭舉行的各種實驗，心中有了更多的想法。
“我們之前在下雨天的時候從天空中引導下來的雷電，也是能產生類似的火花。
不過那個火花的規模和現象要更加扎眼就是了。
現在只是將銅線環繞一圈之后放在旋轉的磁鐵之中，就能在銅線的兩端之間出現這種火花，說明在磁鐵旋轉的過程之中產生了雷電。
但是這種現象到底應該要怎么解釋呢？”
牛頁是一個非常合格的助手，但是他的思考推導能力顯然是比不上盧照鄰的。
“有一次師父跟小玉米和我講解藏書閣的一本書籍的時候，曾經提到了電磁感應這個詞語。
我也記得他依稀說過這個世界其實是存在磁場的，只不過這種磁場我們眼睛是看不到的。
如果我的猜測沒有錯誤的話，這個磁鐵不斷旋轉的過程之中，磁場在發生不斷的變化。
銅線在這個不斷變化的磁場里頭，產生了雷電，所以我們能夠看到剛剛那個想象。”