“魏校長，馮老師！感謝您們的好意，可是我家的情況我不適合上學。”
江曼心里是抵觸的，自己上輩子辛辛苦苦學了那么多年。
好不容易博士學位都拿到，自己可以做自己喜歡的事情，現在讓她回去回爐重造？
江曼肯才怪！
雖然以后的社會對于文憑是就業的第一塊敲門磚。
問題是咱也不準備去大公司應聘。
自己創業，文憑肯定不是問題。
江曼才敢這么放心大膽的不去上學。
一個初中文化的畢業文憑，的確是很單薄，單薄到以后會讓人嘲笑。
江曼不在乎。
這個社會更多的承認的是實力。
她不需要敲門磚。
實力證明一切。
魏校長也不生氣，他們為孩子安排這一切，是出于他們的私心。
江曼應該有自己的考慮。
畢竟家庭環境很重要，這個孩子自己身上的擔子很重。
“江曼！如果是為了學費的事情，我們可以幫你申請困難補助，減免學費，你的基礎沒去讀書真的很可惜。”
魏校長上一次就說過同樣的話！那個時候沒那么強烈，就是惋惜一個孩子。
現在聽了馮老師說了江曼的豐功偉績，才真的惋惜情緒到達一個頂點。
馮老師更是著急，生怕江曼不答應。
“江曼，其實你的情況我們可以多方面幫助你。我知道你的家庭環境的確是比較糟糕，而且弟弟妹妹也需要你的照顧。對于你們家的情況，我們學校了解之后是真的希望能在這方面幫助你。
你一個人承擔三個弟弟妹妹，以后的生活的確是個很大的難題，可是你要想到你現在就算去工作，也只能是做一些簡單的體力勞動。很多大型單位對于你這個學歷來說，恐怕是不會看中的。
再過十年，20年，30年，你這樣的學歷恐怕會被學社會淘汰。擁有高學歷的人，不光是擁有很高的文化程度，而且他們有選擇工作的權利。
是選擇更好的工作的權利，這個更好的工作包括更多的工資，更好的工作環境，更好的工作待遇。你們家更需要這些改變。你不能光把目光局限在眼前。
雖然現在難了一點兒，可是在學校，社會幫助之下，你們家一定會越來越好，老師真的是希望，你有這么好的基礎，如果放棄上學是一件非常讓人遺憾的事情，對你對社會都是很大的損失。”
馮老師動之以情，曉之以理。
江曼其實明白，在任何一個時代，擁有高學歷都是讓人羨慕和敬佩的一件事。
沒聽說過，在古代家里有一個讀書人，那社會地位是非常高的。