“哦剛好，你瞧我把具體的操作流程都記了下來”斯普勞特微笑著道，“來吧一塊兒仔細看看它”
瑪卡走上前，很自然地坐到了她旁邊，拿起桌上的羊皮紙就看了起來。
斯普勞特的辦公室總是那么輕松隨意，這里甚至連辦公桌都沒有，到處都擺滿了各種花盆，一眼望去盡是花花綠綠的植物。
從這間特別的辦公室就可以看出來，斯普勞特教授確實是一個待人隨和的老師。
不過瑪卡倒是早已經習慣了他在好幾個溫室里都培育著用于魔藥研究的魔法植物，而這一切，都離不開斯普勞特對他的特別照顧。
斯普勞特教授作為赫奇帕奇學院的院長，她對瑪卡這個極其優秀的學生實在是太滿意了。別說她一直都很偏向于自己學院的學生，就算她如斯內普那么嚴格，恐怕也不會拒絕瑪卡這樣的學生。
“教授，我覺得這份操作流程幾乎無可挑剔”瑪卡細細讀完了羊皮紙上的文字，他抬起頭認真地道，“但是，我認為我們的任務應該調換一下。”
“你是說，由你來對它們進行觀察”斯普勞特教授連忙擺著手說，“不，這太不保險了我是老師，這種事應該我來做”
可瑪卡卻依舊堅持著自己的建議，他解釋道“教授，你聽我說我這個提議正是因為您對付植物的經驗要比我豐富得多，我們需要由經驗豐富的那一個維持著絕對清醒的狀態。”
斯普勞特教授聞言，她考慮了一番后，還是答應了瑪卡的建議。
流程確定完畢，那就該嘗試著實際操作了。
流程其實也不復雜，瑪卡只需要在自己的腰間綁上繩子，然后佩戴上全部防護道具，摸著瞎走到位置上，并逐件取下護具，借此來嘗試判斷出那種植株的特性。
若是瑪卡被那些植株迷惑了，那就由斯普勞特拽著繩子將瑪卡往后拉動，以他清醒過來的位置作為那些植株的影響范圍。
最后，由他們兩人一同將這次的培育記錄完成。
然而，說起來容易，實際上卻是相當困難的。難點在于，他們都無法確定，瑪卡究竟能不能觀察清楚他應該獲得的那些關鍵性數據。
因為，那名被植株所迷惑住的學生在清醒之后，當即就表示他根本不記得自己看到過什么
“教授，那我就進去了。”瑪卡說著，便打開門往溫室里走去。
第七溫室的布置還和瑪卡上次來這里沒什么太大的區別，很多看起來就相當危險的植物不停地張牙舞爪的，那種植株的影響效果似乎不會作用在其他植物身上。
當然，這些情況瑪卡暫且是看不到的，因為他可還戴著眼罩呢
溫室的布置瑪卡是非常熟悉的，哪怕是這里相當大，可他卻一步都沒有走錯，很快就摸到了原定位置的附近。
瑪卡又伸手摸了摸自己的左側，他再度確認了自己的具體位置和朝向之后，就果斷地開始一件件脫下護具。
而每脫下一件，他都會仔細感受一下，一直到確定沒有任何影響之后，才會再脫下一件。
沒多久，他的聽覺和嗅覺都已經恢復了，可情況尚是一切正常。空氣中雖然彌漫著各種氣味，但卻并沒有發生什么事。
下一步，則是觸覺。