“安靜”
一聲怒喝之中，瞬間門一片死寂。
兵馬司指揮使冷眼看著面前那群考生，冷笑道“打從科舉結果出來之后你們這群人便鬧騰個沒完，皇上何曾與你們計較了體諒你們落榜心情不美也實屬人之常情，牢騷便牢騷幾句罷了，可你們現在是要干什么”
“拿著皇上的寬宏大量當作你們得寸進尺的資本誣蔑辱罵朝廷命官還不算，連皇上都敢冒犯簡直就是藐視皇權你們的書都讀到狗肚子里去了忠君愛國這四個字會寫嗎”
“皇上忍到現在，實在忍無可忍方才出手整治，你們倒還蹬鼻子上臉真拿自個兒當個人物了，說到底不過就是些不肯直視自己失敗的廢物蛋子罷了，怨天尤人你們最能”
原本因為那些過激的言論早就引起了百姓和另一半考生的不滿，如今他這番話下來，更是將這些人死死釘在了“失敗者無能狂怒”的恥辱柱上。
周圍一眾圍觀者誰也沒覺得朝廷的這番舉措有何問題，皇室尊嚴不容冒犯、九五之尊更不容詆毀，的確是考生們鬧得太過了。
讀書人最是要個臉面，無論私心里究竟是君子還是小人，對自己的一張面皮看得總是尤為重要。
眼下面對兵馬司指揮使毫不留情的譏諷及圍觀者的指指點點，不少鬧騰的考生都不禁感到面皮發燙，頗感無地自容。
就在這時，卻有個人伸長脖子惱怒道“若果真公平競爭，技不如人我等也就不說什么了，可這次的科舉當真公平嗎根本就是一場笑話”
循聲望去，赫然正是被扭住的那十幾人當中的其中一員。
若是耿國忠在這兒或許就能認出來，此人正是當初在茶樓中煽動大家弄什么萬人血書的那名書生。
兵馬司指揮使并不知道前面還有這么一出，不過他卻也認了出來，此人便是這堆上躥下跳瞎鬧騰的考生當中的領頭之人，經常會用一些極具煽動性的言論來挑事。
于是，他便愈發沒了好氣兒，冷笑道“你口口聲聲說不公平，究竟是哪里不公平了是有人倒賣了考題還是怎么著若果真如此你只管拿出證據來，朝廷必定給爾等一個交代。”
倒賣考題自是不存在的，若不然證據早就甩出來了。
被這么一懟，那書生當場就噎住了，旋即又理直氣壯道“又并非只有倒賣考題才叫不公平，此次主考官閱卷乃至皇上在殿試之上的表現來看，你敢說沒有偏向性”
聞言，兵馬司指揮使也是被逗樂了，“這話可就更好笑了，我一個不曾參加過科舉的人都知曉考試前要打聽打聽主考官的偏向喜好，譬如喜歡華麗辭藻堆砌還是簡潔干練的，更偏向于保守派還是激進派，甚至包括喜歡的字體等等，這些都會在最終的卷面分上體現出來，甚至會起到決定性的作用。”
“若按照你這說法，歷朝歷代歷屆的科舉豈不是沒有一場公平的怎么往常不見人鬧騰，你們偏就覺得委屈極了真要怨，也只能怨你們自個兒準備得不夠周全，哪里來的臉要求重考憑什么要求重考”
“若這一次可以重考，那是不是往屆落選之人也能如此無理要求往后每一屆都能有樣學樣，落榜了就怨主考官和皇上有嚴重偏向性太不公平，不給重考就往死里鬧騰”
“這樣下去我看這科舉也不必再考了，左右都會有人落榜有人不滿，簡直就是滑天下之大稽”
一番話將那書生給懟了個啞口無言，也令一眾在場的考生不由面露贊同之色。
事實上真要說起來，科舉從來就沒有真正意義上的絕對公平。
打從踏上科舉一途的那一刻起，每一次的考試不僅僅只是要考自身的學識，主考官主觀上的偏向性亦不容忽視，甚至就正如兵馬司指揮使所言，很多時候都在其中起到了決定性的作用。
考不上或許不是學識不夠，而僅僅只是因為碰上了政見不合甚至完全相悖的主考官罷了。