比賽持續到了第七局，兩方之間互有得分。旁觀的兩人大概了解了這兩支隊伍之中每個人的棒球水平。
紅隊這邊吉田毫無疑問的是強打第一人，他的水平和其他人有明顯的等級差異。可以這么說，只要投給他的球不是完全保送，哪怕是進攻型四壞他也不是不能打的。所以從剛剛的第六輪可以看出來，藍隊那邊已經完全放棄把他三振了，直接遠距離四壞球保送。除了吉田，作為捕手的井上在戰術安排上也是可圈可點，剛剛織田不止一次看到對方目送好球導致被三振了，不是球種上被打了個措手不及就是被偷球了。同隊的小島和剛剛批判了兩人打棒球態度的中外野手村上屬于打擊能力和跑壘能力都不錯的，沒有吉田那樣具有統治力，但是棒球素質也很強了。
藍隊這邊第三棒游擊手高橋的打擊能力和跑壘能力都很優秀，可以說是屬于速度和力量并存的棒球選手了。四棒的小林則是標準的力量型打者，球棒只要擦邊，那基本上都會被打出去，如果再投的甜一點或者被猜中了球路，那基本外野起步。剛剛第四局的時候，紅隊長谷川失投，球路靠近九宮格中心，然后就被回敬了一發陽春炮。
這兩隊中的強手不少，除了村上還是高二生以外，其他人都是高三選手。通過這個對比也可以看出來，棒球訓練多練一年和少練一年真的差別很大。想到這里的織田不由得為前田擔憂起來，畢竟第三學期的特招是要和從小打棒球的少棒競爭的，如果拿不出搶眼的優勢想要得到這個名額基本是不可能的。
同時，這場比賽還告訴了兩人最重要的一點。
“茂，你應該能看出來吧”
“投手嗎如果哪隊能守得再好一點，現在的狀態應該不會這么僵持吧。”前田難得認認真真地動了腦子，馬上就能看出來兩隊現在僵持的原因不在于打者，而在于投手投球的不穩定。
“投手真是一個狀態生物啊”織田看著記分牌上7:6的比分感嘆到。
明明兩隊都有強打，而且打線銜接的都還不錯，但是偏偏就是拉不開分差。這一句紅隊得分，下一局藍隊也一定會敲回去。兩邊來來回回拉拉扯扯，得分一直穩定上升，但是分差始終無法拉開。
這次藍隊上來的已經不是先發的松本了，而是作為替補投手登板的日向，背號11。關于日向兩人完全沒有了解，只能根據這次投球情況來進行判斷。現在站在打擊區的是紅隊的替補投手佐藤，在剛剛第四局的時候，紅隊的先發投手長谷川因為被轟了發大的而喪失投球狀態，所以一直在牛棚熱身的替補投手佐藤被安排接板。
投手丘上剛剛活動開肩膀確認了投球狀態的日向把手臂高舉過頭頂，然后收回手彎下腰，將肩關節用力向后拉扯。手臂拉扯到極限時他整個人都好像要彎到地上去了，然后舒展開手臂，自身體側面畫出弧度，手臂到身體側前方時松手白色小球脫手而出，貼著地面滑行向捕手的手套。
“壞球”
“側投”織田一下子把身體探了出去，前田眼睛早就離不開了。
“準確一點說，這個算比較標準的潛水艇投法。”旁邊的吉田非常自來熟地開始給兩人介紹。自從剛剛發現織田兩人可以算得上是棒球小白后，只要他在場下就總是往兩人身邊湊，時不時地講解一下場上的形式。
“好厲害”作為剛剛決定要打投手位置的棒球新丁，織田不受控制的關注著場上投手的狀態和造成的影響。
“厲害投法的話還挺厲害的。”吉田看著織田一臉神往的樣子，決定先用現實打擊一下，“就是得不了分罷了。”
見織田聽到話后回頭看他，吉田繼續說道“任何一個球種都有自己的優勢，任何一種投法也都有發揮的余地。不過投手是有優劣的。”
說著他指了指投手丘上的日向“倒不是說日向的投法不好，能夠把身體練得這么柔韌還是值得稱贊的。但是潛水艇投法本身就和其他投法有很大差異，基本上很難用球種迷惑對手。對于這種球，控球就是生命線。”
“然而日向前輩的控球并不好是嗎”
吉田點了點頭“所以對于佐藤，把所有潛水艇投法的球跳過就可以了。就算有那么一球能進好球區，但是最終的結果也會是四壞保送。”