秦勇“我知道了。”
片刻。
“再等等吧，現在暫時只能這樣，你很清楚。”
李安笑著嗯了一聲“對了勇哥，有個事，我一個學生馬上藝考了，最近家里練琴不方便，我想讓她白天來昱東來練琴。”
秦勇“你自己安排就行了。”
李安點頭答謝“那勇哥沒什么事我就先走了。”
秦勇也跟著站了起來“我也出去辦點事。”
兩人一起出了辦公室，東西兩側的小學課堂一片火熱，嘈雜的樓道環境中小聲說話人都聽不清。
“我說音樂會門票給我留五張。”
電梯口分別，秦勇拐彎上了電梯，李安接著去了教室。
中午吃飯的時候，群里一連想起三條老董的信息。
所有人全體老師請注意，寒假樂理考級報名已開啟，各位老師抓緊時間確定本年度考級學員名單，周四下班前上報至教務陶老師。
“又來了，今年說什么我也不帶了。”
許宏信去年樂理一級實屬來自賀一鳴的壓力，“太累了。”
帶樂理大班課確實累，但大多數人不想帶的根本原因是錢給的太少。
一節樂理課兩個小時，課時費只給一百，付出和回報嚴重不成正比。
“濤哥，今年你去帶吧。”
馬濤“行，我去。”
閑著也是閑著，一百也是錢吶。
反正有合作考辦兜著，最后不會出現不過的情況。
東側辦公室此時的氣氛也差不多
“你那今年有幾個要報考級班的”
“別提了，估計就兩，去年那四個三級都考完了。”
“不往后考四級了笑”
“樂理有三級本就夠了，哪個家長還愿意花這個錢再去折騰，不影響孩子主專業報考就行了。”
就這么的，孩子不喜歡，機構沒有動機嚴格搞，老師沒激勵，家長又不重視。
可謂是幾方共同合力，讓樂理考級變得越來越水。
“所以你說這些孩子的樂理水平怎么能提高。”
下午下班回家的路上，李安忍不住搖頭。
如秦勇所說，他本就清楚這一切，現在想想他上午實在不該提樂理考級這件事。
昨天上午他確實被氣到了。
王小虎劉豐瑞作為他的學生，之前樂理學的一塌糊涂讓他很不高興。
可在這樣的大環境下，他又能期盼秦勇說出點什么呢。
陳璇“以后我們的學校專門開設一門樂理課吧。”
李安“陳老師交樂理我放心。”
陳璇“那您打算一節課給我開多少課時費。”
李安“你想要多少”
陳璇“五百。”
李安“你給我三百，我上。”
陳璇“我又不是校長。”
李安笑“要不你來當校長，我給你打工。”
陳璇稍微琢磨了一下。
好像也可以哎。
穿過馬路，二人來了點餛飩皮回家，今晚陳校長點名又要吃餛飩。
飯后李安坐到鋼琴前，翻開了悲愴第三樂章