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    252 一場別開生面的鋼琴主題日【五】(3 / 4)

    李安笑:“好,那我考考你們,看看你們到底明白了沒有。”

    立馬臺下就有孩子豎起耳朵,一副準備搶答的姿態。

    李安:“你們見過珍珠嗎?”

    臺下:“見過!!!”

    李安:“珍珠是圓的還是方的!”

    孩子們大笑:“圓的!!”

    有孩子補充:“老師!珍珠怎么可能不是圓的嘞!”

    李安眉頭微微一皺,“那如果我說我覺得珍珠也不是圓的,有沒有問題?”

    孩子們一愣。

    下一秒,“沒問題!!!”

    家長們跟著都笑了。

    李安:“你們好聰明啊。”

    一頓,“那就請你們記住這顆不圓的珍珠,它有一個美麗的名字,叫做巴洛克。”

    孩子們頓時露出驚訝的表情,原來真的有不圓的珍珠,還有名字,好神奇!

    李安:“跟我一起念,巴洛克。”

    臺下:“巴洛克!”

    李安:“巴洛克時期!”

    臺下:“巴洛克時期!”

    李安:“很棒,你們已經記住了一個重要的音樂時期,這個時期就叫做巴洛克。”

    臺下:“啊!?”

    李安:“在音樂的歷史當中,出現過很多時期,或者說音樂的歷史是由一個又一個不同時期組成的,巴洛克就是其中一個重要的時期,放松孩子們,馬上你們就明白了。”

    “所謂音樂時期,就是在一段時間內流行什么音樂,那這段時間就被稱為什么音樂時期。”

    “這一段正好流行巴洛克音樂,所以這一段叫做什么音樂時期?”

    懂了!

    臺下:“巴洛克音樂時期!”

    李安:“那什么是巴洛克呢?”

    臺下:“不圓的珍珠!”

    李安笑了笑:“是不是很簡單,不圓的珍珠,就是巴洛克時期的音樂風格,在巴洛克時期,出現了許多嶄新模樣的音樂。”

    “如果從前的音樂只代表著一顆圓的珍珠,那么從巴洛克時期開始,再也沒有圓的珍珠了,知道為什么嗎?”

    接著就有一孩舉手:“老師我知道!因為巴洛克音樂取代了之前的音樂,圓的珍珠變成了各種各樣的珍珠。”

    “嘩——”

    李安帶頭將掌聲送給了這位回答問題的小朋友。

    經過這位小朋友的回答,一些還有點模糊的孩子也馬上明白了怎么回事。

    “沒錯,這就是巴洛克音樂。”

    “我們剛才聽到的這首鋼琴曲就是一首巴洛克時期風格的音樂。”

    “巴洛克時期誕生了非常多的著名音樂,用不了多久,可能就在這個寒假,你們就要接觸到巴洛克的音樂了。”

    臺下孩子們集體張大嘴!這個寒假!?

    這個寒假他們就要接觸巴洛克音樂了!?

    甚至有孩子已經陷入了一種既迫切又緊張的情緒。

    “所以關于巴洛克音樂究竟是什么樣的,他到底是輕松的還是深沉的,是華麗的還是莊嚴的,是像舞蹈還是像歌唱,這個問題留給你們通過接下來的學習去慢慢探索,慢慢感受好不好?”

    臺下:“好!!!!”

    李安忽地往前一湊,孩子們一下又緊張起來。

    “噓!”

    孩子們集體靜聲,有的把小嘴都捂住了。

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