“怎么了有什么問題嗎”徐川抬頭有些不解的問道。
“那你知道這個問題繼續拓展延伸下去是什么嗎”周海迫切的問道。
徐川搖了搖頭，這個他還真不知道，筆記本上的這些問題，都是他在看書學習的過程中自己記錄下來的。
關于具分形邊界連通區域上的譜漸近方法和問題這一區域，他上輩子還真沒學習過，也不太清楚這些問題拓展下去對應的是什么。
“是eyberry猜想”
周海壓低了聲音，語氣中卻帶著一絲顫抖和興奮。
“eyberry猜想是泛函分析領域的問題嗎”
徐川疑惑的問了一句，他還真沒有聽說過這個猜想。
畢竟數學的領域實在太大太多，哪怕是世界級的猜想和問題也有一大堆，他前世也不是主研數學的，對于某些數學猜想不知道也很正常。
周海從旁邊拖了把椅子過來，坐下來接著道“eyberry猜想，全名叫做橢圓算子的譜漸近以及韋爾–貝里eyberry猜想。”
“主要是研究橢圓算子的譜漸近，逆譜問題及分形鼓理論等譜分形區域的構造和非線性解析vrey類微局部分析的猜想，屬于世界級的猜想。”
“當然，你不知道這個猜想也很正常，它的知名度沒有費馬猜想、四色猜想和哥德巴赫猜想這些頂級猜想出名，難度也比不上。”
“如果按照猜想的解決難度來劃分的話，它應該屬于t2t3之間級別的猜想。”
“老師能詳細講講這個猜想嗎”徐川感興趣的問道。
對于周海口中的級別劃分，他倒是知道一些。
任何一個問題，解決都是有難度的，數學也不例外。
在數學界，存在著眾多的猜想和問題。
最出名最常見的莫過于黎曼猜想楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設n問題這類七大千禧年數學難題，這類問題基本都是t0級別。
t0級別的數學猜想和問題目前大概有十個左右。
隨便解決一個，你都可以拿到菲爾茲獎，可以去世界上的任何一所大學當教授甚至是數學系的主任、院長。
t0級別往下，t1級別的是哥德巴赫猜想、四色問題、朗蘭茲互反猜想、希爾伯特二十三問中的部分問題。
這里提一下民科專注研究的哥德巴赫猜想，它的難度其實同樣配得上t0級別。
但在前年，也就是2013年的時候，巴黎高等師范學院研究員哈洛德賀歐夫各特發表了兩篇論文，宣布徹底證明了弱哥德巴赫猜想。
弱哥德巴赫猜想已經被證明了，這讓哥德巴赫猜想喪失了猜想的相對完整性，因此它掉級了，從t0掉到了t1級別。
不過這并不代表它的解決難度就降低了，事實上如果單純的從解決難度上來說，它的難度依舊在t0級別。
順帶再提一下，大部分的民科研究哥德巴赫猜想是因為他們只能看懂這個，其他的猜想，哪怕是t2t3級別的，他們連題目是啥意思都看不懂。
而t1這類級別的猜想你解決一個，同樣可以拿到菲爾茲獎，也可以去世界上的任何一所大學當教授甚至是數學系的主任、院長。
再往下，就是t2級別、t3級別的數學猜想和難題了。
這類階梯的猜想有不少，徐川也沒法將每一個的名字都說上來。
硬要說的話，從龐加來猜想中衍生出來的莫德爾猜想、從哥德巴赫猜想中衍生出來的弱哥德巴赫猜想、孿生素數猜想、希爾伯特二十三問這些都可以放到這階梯中。
至于周海說的eyberry猜想，他的確不知道，也沒有研究過。
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