學生們順著老師指點，看到畫面中，被乘客拿在手里的《濱海晚報》。
“標題“城市更新“四字用了木刻字體。這是老版本，現在的報紙，已經改了，他畫出了印刷的效果！“
“你們看中間這個消防栓！金屬質感強烈，份量感十足！”
“左邊是歷史，中間是現實，右邊，是未來嗎？”有人看出了姜哲的創作意圖，但看不明白右邊畫的某些元素。
“把一些不同時空的物品，擺在一幅畫中，算是表現未來？”
有人開始爭論，包括老師們。
有些參觀者，帶著家里的孩子，孩子們注意到畫中的動物和植物形象，被生動的效果，逗得笑出聲來。
因為畫面中的元素太多，不管是專業人員，還是愛好者，都能從中找到感興趣的內容。
一小時后，嘉賓們看過所有的作品。
除了確實有事，急著離開的幾人，大家都準備參加接下來要舉辦的座談會。
學院的老師們，按照要求，來到美術館的會議室，和嘉賓們，以及藝術圈的從業者，開始座談。
姜哲和部分學生，也參與座談。
學校院長做了發言后，文化部門的代表接過話筒：“……我們在這次展覽的很多作品中，看到了對城市文脈的傳承創新“他扶了扶眼鏡，“非常符合我市申報歷史文化名城的主題。“
接下來，幾位發言的嘉賓，畫家，分別指出了展覽中的優秀作品和亮點。
有人說創新，有人說傳承，當然，也有人說起一些參展作品的問題。
其中有幾位的發言，點到了姜哲的作品。
座談，就是有問有答，也有討論。
主持人請姜哲和一位研究生代表，說說自己的創作。
姜哲剛才抽空看了系統頁面，從展覽開始，自己的榮譽值在快速增加。
為了收獲更多的榮譽值，這次發言，也要好好發揮。
剛才，他已經對原本的稿子，做了改動。
輪到姜哲發言，他簡單回顧創作歷程和思路。
“……時間是藝術的元素之一。就像這組畫里的老門牌，二十年前是現實，現在是歷史，二十年后“他停頓片刻，說道“或許會被遺忘，或許會消失，或許成為某部科幻電影的布景靈感。“
姜哲沒有講空話套話，而是說了很多實際的操作和思考。
發言結束，博得熱烈掌聲。
座談會結束，姜哲有開始參與應酬。
直到中午，有了空閑時間，他再次打開系統。
榮譽條上的游標，有了明顯的移動。(本章完)</p>